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13.如图为突触结构模式图,下列说法正确的是(  )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递不需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位
D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

分析 突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成.分析示意图可知:a为突触小体,在a中发生电信号→化学信号的转变,需要能量.①突触小泡中含有神经递质,其释放至②突触间隙中是通过胞吐作用,依赖突触前膜的流动性,神经递质只能由突触前膜释放作用于③突触后膜,神经递质在没有传送到突触后膜之前就存在于突触间隙的组织液中,有兴奋性和抑制性两种.

解答 解:A、在突触前膜中电信号转变为神经递质形式的化学信号,即在a中发生电信号→化学信号的转变,但需要消耗能量,A错误;
B、①突触小泡中内容物释放至②突触间隙中是通过胞吐作用,主要借助于突触前膜的流动性,B错误;
C、①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位,C错误;
D、②突触间隙处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③突触后膜特异性识别的物质神经递质,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了神经调节以及突触结构的有关知识,要求考生能够识记突触的结构;明确图中各标号所指名称;识记在突触上出现电信号→化学信号→电信号的转变,并结合所学知识对选项进行判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某雌雄异株植物的紫花与白花(设基因为A、a)、宽叶与窄叶(设基因为B、b)是两对相对性状.将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交,F1无论雌雄全部为紫花宽叶,F1雌雄植株相互杂交后得到F2(如图所示).请回答下列问题:
(1)宽叶与窄叶这对相对性状中,宽叶是显性性状,在该植物中,基因A、a和基因B、b的遗传遵循基因的自由组合定律 定律.判断依据是F2中紫花宽叶:紫花窄叶:白花宽叶:白花窄叶=9:3:3:1.
(2)控制紫花和白花的A、a基因位于常(填“常”、“X”或“Y”)染色体上.判断理由是由图可知这对相对性状在雌雄中的表现型及其比例相同(F2的雌雄株中紫花:白花均为3:1).F2中紫花宽叶雌株的基因型有4种,其中杂合子占$\frac{5}{6}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图.图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:

(1)图2的结构名称是突触.结构②的名称是突触后膜.神经纤维B在A中的细小分枝叫做感受器(感觉神经末梢).用针刺A时,引起F收缩的现象被称为反射,针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是大脑皮层.
(2)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈内正外负.
(3)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是兴奋(兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②膜电位的变化.
(4)为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间).对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于大脑皮层和脊髓.动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合.由此推测乙醇可能影响了兴奋在突触处的传输.凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受试者的反射弧必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的兴奋性,从而干扰测试结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A.颤藻有细胞壁,但其化学成分与植物细胞壁相同
B.图1所示生物的染色体由蛋白质和DNA构成
C.除图1和图3外,其他都有核糖体
D.图4所示变形虫在生命系统结构层次中属于个体层次

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞结构和功能叙述中,正确的是(  )
A.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
B.有分泌功能的细胞才有高尔基体
C.核糖体和叶绿体是既有核酸又有外膜的细胞结构
D.抑制线粒体的功能会影响主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.体内某些重要化合物的元素组成如图:
(1)图中的X代表什么元素N.
(2)a的结构式为,由a→A的过程中,有下列数量关系:失去的水分子数=氨基酸分子数-肽链数目.
(3)A3是血红蛋白,含有的特殊元素是Fe,存在于红细胞中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加(  )
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+
②肾小管对葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖进入红细胞
④酒精发酵的第二阶段
⑤消化酶通过胞吐分泌到消化道.
A.①②③④B.①②⑤C.③④D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在可溶性还原糖的鉴定实验中,对斐林试剂的叙述,错误的是(  )
A.需要水浴加热B.必须是刚配制的
C.使用时应选混合均匀D.产生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物结构上最相似的一组是(  )
A.噬菌体、细菌B.变形虫、棉花C.蓝藻、酵母菌D.乳酸菌、大肠杆菌

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