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7.有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如图:一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,对结果的预测中,最可能发生的是(  )
A.全部无  全部35S  全部31P
B.全部有  全部35S  少数32P,多数31P
C.少数有  全部32S  少数32P,多数31P
D.全部有  全部32S  少数32P,多数31P

分析 图解中家禽体细胞标记32P,H5N1病毒寄生后被32P标记.将含32P的H5N1寄生在35S的家禽体细胞中,则子代新合成的蛋白质全部含35S,原先的流感病毒为31P,而复制新合成的核酸为32P,而子代中只有少数含有32P的核酸

解答 解:根据题意和图示分析可知:病毒先在含32P的宿主细胞1中培养(其DNA被32P标记),然后转移到含35S的宿主细胞2中培养.病毒复制自身的遗传物质所用的原料有宿主细胞2的31P(不具放射性),也有自身核酸(含32P),故子代病毒的核酸大多含31P,少数含32P;病毒合成的蛋白质外壳所用的原料都是宿主细胞2的,故全被35S标记.
故选:B.

点评 本题结合图表,考查病毒侵染细菌的实验,要求考生识记病毒的结构和化学组成;识记病毒的繁殖过程,明确病毒侵染细胞时只有遗传物质进如细胞;识记病毒侵染细菌的过程,并能进行迁移应用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列说法不正确的是(  )
A.基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的
B.基因文库包括基因组文库、cDNA文库等
C.基因工程的核心是基因表达载体的构建
D.基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的操作

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,同样实验条件下分别在4支有螺旋盖的试管中进行培养,均获得了“S”形增长曲线,下列说法错误的是(  )
试管号IIIIIIIV
培养液体积(mL)105105
起始酵母菌数(103个)105510
A.可采用血细胞计数板对酵母菌进行计数
B.4个试管内的种群达到K值的时间可能不同
C.试管II内种群的K值与试管III不同
D.试管II内的种群数量先于试管IV下降

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若A、a和 B、b分别表示一对同源染色体,某雌性动物在一次排卵时,发现该卵细胞的染色体组成为Ab,则在形成该卵细胞时,随之产生的极体的染色体组成为( )

A.AB、ab、ab B.Ab、aB 、aB

C.AB、aB、ab D.Ab、ab、AB

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是(  )
A.搅拌的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
B.35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的
C.若混合保温时间偏短,且其他操作正常,对上清液放射性没有明显的影响
D.该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列过程发生在内环境中的是(  )
A.受精作用B.消化酶的合成
C.抗原和抗体的特异性结合D.丙酮酸氧化分解成二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关动物细胞工程的叙述,不正确的是(  )
A.动物细胞培养所需CO2气体的主要作用是维持培养液的pH
B.癌细胞在培养瓶中培养不会出现接触抑制的现象
C.动物细胞培养的培养液中一定要添加血清、血浆等天然成分
D.用于核移植的供体细胞一般都选用传代培养10代以内的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是(  )
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.人工种子的培育
D.利用细胞工程培育脱毒马铃薯苗

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在性状分离比的模拟实验中,下列叙述不正确的是( )

A.甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官

B.甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子

C.每次抓取的彩球都要放回原桶中再进行下一次抓取

D.两个小桶中小球的数量一定要相等

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同步练习册答案