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13.某同学画了一个人体内部代谢过程示意图,下列说法错误的是(  )
A.人体内多糖d存在于肝脏,而多糖e存在于肌肉细胞
B.该图有一错误:人体内无②过程
C.①、③过程发生在同一场所,且都有ATP合成
D.④过程中c被彻底氧化分解,并且释放大量能量

分析 分析题图可知,图中e是肌糖原,d是肝糖原,c是丙酮酸,①是有氧呼吸(无氧呼吸)的第一阶段,②是有氧呼吸的第二、第三阶段,③产生乳酸的无氧呼吸的第二阶段,④是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸的第二阶段.

解答 解:A、d是肝糖原,存在于肝脏中,e是肌糖原,存在于骨骼肌中,A正确;
B、人体无氧呼吸的产物是乳酸,不是酒精和二氧化碳,所以人体内没有②过程,B正确;
C、①③发生的场所相同,但是③过程是无氧呼吸的第二阶段,没有ATP产生,C错误;
D、④是有氧呼吸的第二、第三阶段,有机物氧化分解彻底,释放大量能量,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是细胞呼吸的方式、过程、场所、物质变化和能量变化,血糖的平衡调节过程,旨在考查学生分析题图获取信息的能力、理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并利用相关知识综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为叶绿体的结构与功能示意图,下列说法错误的是(  )
A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能
B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲
C.结构A释放的氧气可进入线粒体中
D.如果突然停止CO2的供应,则短时间内C3的含量将会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定.为了探究调节体温的中枢在下丘脑,某学校生物兴趣小组制订了以下实验方案:
实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢.   实验用具:略            实验步骤:
①取两只身体健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做任何处理;
③把甲、乙两鼠置于可以人工控制的温室中将室内温度调为0度,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录.
预测结果与结论:①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立.
请分析回答:(1)该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处?请指出:
①实验前要先测定甲、乙鼠的体温
②用两只小白鼠进行实验有一定的偶然性
(2)若假设成立,下丘脑是体温调节中枢,下面给出了四张坐标图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠耗氧量或酶的反应速率).符合甲鼠生理状况的是BD,符合乙鼠生理状况的是AC.

(3)若假设成立,下丘脑是体温调节中枢,当环境温度明显降低时,一方面可通过下丘脑的调节作用,引起小白鼠皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量减少;同时还可以促进有关腺体的分泌活动,使甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加,从而维持体温恒定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在探索遗传本质的过程中,下列科学发现与使用的研究方法不正确的是(  )
A.孟德尔研究遗传规律运用假说-演绎法
B.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上
C.摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上
D.萨顿类比推理提出基因在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.面对转基因技术的利弊,正确的做法是(  )
A.趋利避害,不能因噎废食B.不加区分,全盘接受
C.应停止有关的实验D.坚决抵制转基因生物

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为某家族两种遗传病的系谱图,已知甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制)其中一种病为伴性遗传.请回答下列有关问题:
(1)甲病的遗传方式属于常染色体上的隐性遗传.
(2)写出Ⅰ1的基因型AaXBXb,她的一个初级卵母细胞产生的卵细胞类型有1种.
(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患甲病子女的概率为$\frac{1}{3}$,生育一个只患一种病的子女的概率为$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某学者曾做过如图甲所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图乙所示的结果,其阴影部分表示具有放射性.下列结论正确的有几项(  )
①实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应
②加水是作为实验对照
③生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关
④放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响.
A.全错B.一项C.两项D.三项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.稻田生态系统是某地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌.下列叙述错误的是(  )
A.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
B.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定
C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•石家庄期末)下列四组生物中,都属于真核生物一组的是( )

A.流感病毒和霉菌 B.细菌和草履虫

C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫

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