有关减数分裂和有丝分裂的主要区别的叙述中，不正确的一项是
[ ]
A．减数分裂产生有性生殖细胞，有丝分裂产生体细胞
B．减数分裂是细胞连续分裂两次，有丝分裂是细胞进行一次分裂
C．减数分裂过程中有联会和四分体现象，有丝分裂过程中没有联会和四分体现象
D．减数分裂过程中有同源染色体的变化，有丝分裂过程中没有同源染色体的存在
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2014届河北正定县第一中学高三9月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 （ ）
A．基因型为AaBb(独立遗传）的雄性动物，其精巢内的精原细胞经减数分裂形成精子的基因型AB、ab、Ab、aB
B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AAaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是aY、Xb、Xb
C．细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D．减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定
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科目：高中生物 来源：2014届山东省高一下学期3月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 ( )
A.一个基因型为AaBb(独立遗传）卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的基因型是AB或ab或Ab或aB
B.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AaaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb
C.细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D.减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定
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科目：高中生物 来源：2012届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期末考试生物试卷 题型：选择题
下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 ( )
A.基因型为AaBb(独立遗传）的雄性动物，其精巢内的一个精原细胞经减数分裂形成精子的基因型
A、ab或Ab、aB
B.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AAaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是aY、Xb、Xb
C.细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D.减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定
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科目：高中生物 来源：2013届山东省高二上学期期中模块学分认定考试生物试卷 题型：综合题
（每空1分，共10分）
（一）下图是某种雄性动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题：
（1）按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来 。
（2）此动物的正常体细胞中有 对同源染色体。
（3）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
（4）在上述图中，属于初级精母细胞的是图 。
（5）上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。
（二）右图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答：
（1）若图中的2和3表示两个X染色体，则此图可以表示的细胞是 （ ）
A．体细胞 B．初级卵母细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞
（2）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中，
基因AA的分开发生在（填细胞分裂名称和时期）
。
（3）若某植物的基因型为AaBb，在该植物的自交后代中，表现型不
同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为 。
（4）假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为 。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习章节小练习：必修二2-1减数分裂和受精作用 题型：选择题
下列有关减数分裂及相关知识的说法错误的是( )
A．基因型为AaBb(独立遗传)的雄性动物，其精巢内的精原细胞经减数分裂形成精子的基因型有AB、ab、Ab、aB
B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaY的精子，则另三个精子的基因型分别是aY、Xb、Xb
C．细胞正常分裂的情况下，有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D．基因型为Aa的雌性动物的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有10个基因A，则经减数分裂后，最多能形成5个带有a的卵细胞
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