【题目】如图为人体内血糖调节的过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素．请据图1回答下列问题。
（1）当血糖变化时，通过②途径使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途径是通过⑧过程促进组织细胞的______．人体血糖能维持相对稳定与激素a、b之间具有______作用有关。
（2）利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌，实验方案：第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中b的含量．请指出该实验方案的错误并改正_________。
（3）Ⅰ型糖尿病的致病原因是用胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的抗原蛋白氨基酸序列类似，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损坏，此疾病属于免疫异常中的_________病，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，患者体内可检出抗________的抗体。
（4）有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的________功能的下降有关．
【答案】摄取和利用葡萄糖 拮抗 缺少对照组，应用低糖培养液培养胰岛A细胞 自身免疫病 谷氨酸脱羧酶（柯萨奇B病毒） 监控和清除
【解析】
据图①表示低血糖，②表示高血糖，③表示促进，④表示抑制，⑤肝糖原的分解，⑥表示合成肝糖原，⑦表示合成肌糖原，⑧表示组织细胞摄取利用葡萄糖；A表示胰岛A细胞，B表示胰岛B细胞；a表示胰高血糖素，b表示胰岛素。
（1）图1中b胰岛素降低血糖的主要途径是通过⑧过程促进组织细胞的摄取和利用葡萄糖。胰岛素和胰高血糖素之间具有拮抗作用。
（2）该实验的目的是验证胰高血糖素能通过途径③促进胰岛素分泌，所以应设置对照组，即用低糖培养液培养胰岛A细胞，以获取较多的胰高血糖素，其他步骤与实验组相同。
（3）胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的某抗原蛋白氨基酸序列类似，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，胰岛素分泌不足，属于自身免疫病，则患者体内可检出抗柯萨奇B病毒（或谷氨酸脱羧酶）的抗体。
（4）患上了胰腺癌说明免疫系统的监控和清除功能的下降。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将某植物的幼苗切断后置于无植物生长调节剂的培养液中，刚切断时切口处的生长素浓度与细胞分裂素浓度的比值为甲，第10天时1处和2处的该比值分别为乙、丙，且乙＞甲＞丙（丙<1）。在适宜的温度和光照等条件下培养3周后，应出现的现象是 （ ）
A.1处长茎叶，2处长根B.1处长根，2处长茎叶
C.1处长根，2处不长茎叶D.1处不长根，2处长茎叶
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】已知
，水杨酸酯E为紫外吸收剂，可用于配制防晒霜。E的一种合成路线如下：
已知D的相对分子质量是130。请回答下列问题：
（1）一元醇A中氧的质量分数约为21.6%。则A的分子式为___________，结构分析显示A只有一个甲基，A的名称为___________________；
（2）B能与新制的Cu(OH)2发生反应，该反应的化学方程式为：______________________；
（3）写出C结构简式：_________；若只能一次取样，请提出检验C中2种官能团的简要方案：___________；
（4）写出同时符合下列条件的水杨酸所有同分异构体的结构简式：_____________；
（a）分子中有6个碳原子在一条直线上；
（b）分子中所含官能团包括羧基和羟基
（5）第④步的反应条件为________；写出E的结构简式________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】重症肌无力是一种由神经—肌肉接头(一种类似于突触的结构，如图)处传递功能障碍引发的疾病，电镜下可见患者肌膜上乙酰胆碱受体数量明显减少。下列相关叙述正确的是（ ）
A.乙酰胆碱和乙酰胆碱受体的合成与高尔基体直接相关
B.兴奋在神经—肌肉间以神经冲动的形式进行传递
C.患者神经—肌肉接头处化学信号向电信号转换过程异常影响动作电位产生
D.据图可知，患者乙酰胆碱受体数量减少一定是因为基因突变而导致乙酰胆碱受体合成受阻
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）。下列相关叙述中不正确的是 ( )
A. 图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不同
B. 图中能量传递效率为（a2＋b2＋c2＋d2）／（a1＋b1＋c1+d1)
C. 消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中
D. 在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某二倍体高等动物(2n＝6)雄性个体的基因型为 AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂某时 期的示意图如图。下列叙述正确的是
A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异
B.该细胞含有 3 个四分体，6 条染色体，12 个 DNA 分子
C.该细胞每条染色体的着丝点都连有两极发出的纺锤丝
D.该细胞分裂形成的配子的基因型为 aBX、aBXA、AbY、bY
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在鼠胰腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，被标记的亮氨酸后来出现在细胞外的分泌物中，其经过的细胞结构依次是（ ）
A.核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.核糖体、内质网、线粒体、中心体D.核糖体、高尔基体、线粒体、细胞核
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图是某单基因遗传病在某家庭中的遗传家谱图。通过大范围的调查得知，该病在某地区男性中的发病率为1/25，但目前该病对人们的生活生殖能力没有影响。下列情境下的分析判断错误的是
A. 如果I1不携带该病的致病基因，则理论上该病在该地区女性中的发病率是1/625
B. 如果I1携带有该病的致病基因，则II3与本地一表现正常的男性结婚，所生男孩中患病的概率为1/18
C. 假如II2是一个XYY患者，但不影响生育，则他与一个正常女子结婚，再生一个性染色体组成为XYY孩子的概率为1/4
D. 如果II2患的是一种常染色体显性遗传病，他与一个正常女子结婚，生育一个患病儿子的概率最可能是1/4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某植物种群中有红花植株和白花植株两种类型，花色受2对等位基因(A/a、B/b)控制。红花植株的自交结果有3种，如图所示。请回答下列问题：
(1)该植物花色的遗传符合基因自由组合定律，判断依据是___________。
(2)自交2中，亲本红花植株的基因型为___________，F1中出现红花︰白花=3︰1的条件是___________。
(3)自交3中，F1白花的基因型有___________种。
(4)色素的形成需要经历一系列的生化反应，每一个反应所涉及的酶都与相应的基因有关，已知形成色素的前体物质呈白色，请就形成花色的生化途径提出一个合理假说_____ (文字或图示均可)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com