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    【题目】下列有关育种的叙述正确的是（ ）

    A. 诱变育种可以定向地改变生物的性状

    B. 通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取

    C. 多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似

    D. 花药离体培养所获得的新个体即为纯合体

    【答案】C

    【解析】诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有不定向性，A错误；如果杂交育种所需要的优良性状为隐性性状，则可以从F2开始进行选取新品种，B错误；花药离体培养所获得的单倍体植株，单倍体植株不一定就是纯合体，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两图分别是兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递，在膜的外表面均连接一个灵敏电流计，如下图，其中甲图bc=cd，甲、乙两图中a与d之间的距离相等。下列叙述错误的是

    A. 刺激甲图a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转

    B. 刺激乙图b点，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转

    C. 同时刺激甲、乙两图a点，电流计均发生两次偏转，两次偏转之间间隔时间乙大于甲

    D. 刺激甲图c点，d点先兴奋，a点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞膜、叶绿体膜、液泡膜的叙述不正确的是（　 ）

    A. 它们都是双层膜结构B. 它们都是选择透过性

    C. 它们都是由磷脂和蛋白质组成的D. 膜上都有载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一对雌、雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：

    （1）图中雌果蝇的表现型是__________，雄果蝇的表现型是__________。

    （2）由图可知，果蝇体细胞中有_____对染色体，________个染色体组。

    （3）图中雄果蝇的基因型可写成________，该果蝇经减数分裂可以产生____种配子。

    （4）若这一对雌、雄果蝇交配，F1的雌果蝇中纯合子所占的比例是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请回答问题．

    （1）图甲中A代表_______________分子；B代表________

    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层________________膜．

    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B在结构上具有________

    （4）若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减小的物质是________

    （5）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是________，它们可用图乙中的①表示的是________，可用图乙中②表示的为a～e中的________．

    （6）性激素进入小肠上皮细胞应是图中编号________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图a和图b是某细胞结构不同放大倍数时的示意图，图b中的①－⑧是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是(　　)

    A. 图a可能是洋葱的根尖细胞

    B. 细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关

    C. 细胞遗传和代谢的控制中心是③

    D. 具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是

    A. 不放药物时，刺激B处，观察现象

    B. 药物放在A处，刺激B处，观察现象

    C. 药物放在B处，刺激C处，观察现象

    D. 药物放在C处，刺激B处，观察现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关激素调节特点的叙述，错误的是

    A．激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活

    B．内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞

    C．正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡

    D．激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体（如下图），下列表述正确的是（）

    A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则①表示肽键，②表示中心碳原子，③的种类有20种

    B. 若该图为一段RNA的结构模式图，则①表示磷酸基团，②表示含氮碱基，③的种类有4种

    C. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则①表示脱氧核糖，②表示磷酸基团，③的种类有4种

    D. 若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的

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