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    7．当不同的基因影响同一性状时，基因之间可能产生相互作用．菜豆花的颜色由两对等位基因控制，基因A控制红色色素的合成，基因型AA和Aa的效应相同；基因B为修饰基因，可淡化红色色素，基因型BB和Bb的淡化效果不同，后者较前者弱．现用纯种白花与纯种红花进行杂交，F1均为粉色花，F1自交，F2表现为6粉：3红：7白，请回答：
    （1）控制菜豆花的颜色的两对基因遵循自由组合定律
    （2）亲代纯种白花和红花个体的基因型分别为AAbb、aaBB．
    （3）F2白花个体的基因型共有5 种，其中纯合子占$\frac{3}{7}$．
    （4）从F2中取一杂合红花个体与F1进行杂交，子代的表现型及比例为红：粉：白=3：3：2．

    分析 1、基因分定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合．
    2、由题意知，菜豆的花色由2对等位基因控制，A_BB、aa__为白花，A_bb为红花，A_Bb为粉花，纯种白花与纯种红花进行杂交，F1均为粉色花，F1自交，F2表现为6粉：3红：7白，子二代的性状分离比是9：3：3：1的变式，因此2对等位基因遵循自由组合定律，子一代的基因型是AaBb，亲本白花的基因型是aaBB、红花的基因型是AAbb．

    解答 解：（1）由分析可知，2对等位基因遗传时遵循自由组合定律．
    （2）由分析可知，亲本白花的基因型是aaBB，红花的基因型是AAbb．
    （3）子一代的基因型是AaBb，白花的基因型是aaB_、aabb，A_BB，共有5种基因型；其中纯合子是AABB、aaBB、aabb，占白花的$\frac{3}{7}$．
    （4）杂合红花的基因型是Aabb，与AaBb进行杂交，分解成2个分离定律：Aa×Aa→A_：aa=3；1，bb×Bb→Bb：bb=1：1，白花aa__：粉花A_Bb：红花A_bb=（$\frac{1}{4}$）：（$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$）：（$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$）=2：3：3．
    故答案为：
    （1）基因自由组合　　
    （2）AAbb　　aaBB　　
    （3）5　　$\frac{3}{7}$　　红：粉：白=3：3：2

    点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，基因与性状之间的关系，把握知识的内在联系，形成知识网络，学会根据子代表现型及比例推出所遵循的规律及亲本基因型，然后写出子二代的基因型，并对子二代进行分析．

    练习册系列答案
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    下列选项中，全部属于组成细胞的大量元素的是（ ）

    A．P、N、Mn、K B．N、S、Na、P

    C．Fe、S、P、N D．Ca、N、P、K

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
    B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为2、5
    C．图中含有DNA的结构只有5、6
    D．此图若表示蛔虫细胞，则不应有的结构只有2、5

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    如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况．相关叙述不正确的是（ ）

    A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

    B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移

    C．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致

    D．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．为改善城市空气质量和城区生态，近年来成都市在城市周围兴建了很多人工湿地．大型底栖动物是维持湿地生态系统的关键成员，如水生昆虫、甲壳类、软体动物、环节动物等，可以促进湿地中植物碎屑，土壤有机质等物质的分解．回答下列问题：
    （1）湿地生态系统中的各种生物种群的集合，叫做群落．湿地生态系统中的大型底栖动物大都属于分解者，分解者在生态系统物质循环中的作用是将有机物分解成无机物，返还到无机环境中．
    （2）人工湿地中的常见植物有芦苇、菱草、香蒲等，生活在不同植物区域的底栖动物，优势种有明显差异，其原因可能是不同动物需要的食物、栖息场所不同．调查表明，湿地中植物菱草的区域，水体中有机质的含量最低，最可能的原因是种植菱草的水区，大型底栖动物的种类和数量多，加速植物碎屑、土壤有机质的分解．
    （3）湿地具有涵养水源、净化水质的作用，这体现了生物多样性的间接价值．但很多湿地都因过度排放工业废水、生活污水二遭到破坏，这说明生态系统的自我调节能力是有限的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．老鼠皮毛的颜色黄色对非黄色为显性（用A、a表示），正常耳朵对卷耳为显性（用T、t表示），控制该两对性状的基因独立遗传．请回答问题．
    （1）若只考虑其中一对相对性状：
    将AA与aa雌雄老鼠杂交得F1，F1中雌雄相互交配得F2，再将F2中所有黄色老鼠进行测交，后代的表现型及比例为黄色：非黄色=2：1．
    （2）若同时考虑两对相对性状基因型为AaTT和aaTt雌雄老鼠杂交，aaTt亲本产生的配子种类及比例是aT：at=1：1．子一代的基因型及比例为AaTT：AaTt：aaTT：aaTt=1：1：1：1．
    （3）若鼠的皮毛颜色受两对等位基因控制（分别是A、a和B、b基因），用黄色和白色老鼠杂交，子一代全为黄色，子一代雌雄老鼠交配，子二代表现型及比例为黄色：灰色：白色=9：6：1，则亲本老鼠的基因型为AABB、aabb，对子一代老鼠进行测交，预测子代表现型及比例为：黄色：灰色：白色=1：2：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片，其中图1的碱基序列已经解读，其顺序是：GGTTATGCGT．图2的碱基序列为（　　）
    A．GGTTATGCGTB．CCAATACGCAC．GCTTGCGTAGD．GATGCGTTCG

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成．研究发现，种子萌发时新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．有些酶、RNA不可以在干种子中长期保存
    B．种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与
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    D．种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列不属于种群特征的是（　　）
    A．性别B．年龄组成C．种群密度D．出生率和死亡率

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