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以下关于实验的描述,正确的是(  )
A、利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B、显微镜直接观察花生子叶细胞,可观察到细胞中的橙黄色脂肪颗粒
C、脂肪鉴定中发现满视野都是橙黄色,接着滴加50%的盐酸洗去多余的染液
D、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,但不是还原糖鉴定的良好材料
考点:检测还原糖的实验,检测脂肪的实验,细胞观察实验
专题:
分析:1、鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论).
2、生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答: 解:A、细胞膜的磷脂双分子层属于亚显微结构,在电子显微镜下才能观察到,A错误;
B、花生子叶细胞经苏丹Ⅲ染色后,才能在显微镜观察到细胞中的橘黄色的脂肪颗粒,B错误;
C、脂肪鉴定中应滴加50%的酒精洗去多余的染液,C错误;
D、西瓜汁是红色的,有颜色干扰,因此不能作为还原糖鉴定的良好材料,D正确.
故选:D.
点评:本题考查观察细胞实验、检测脂肪实验、检测还原糖实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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甲、乙、丙三支分别装有2mL可溶性淀粉溶液的试管中,依次分别加入1mL淀粉酶制剂、麦芽糖酶制剂和新鲜唾液,摇匀后将试管放在适宜的温度下.过一段时间后,在三支试管中各加入一滴碘液,摇匀.试管中溶液变为蓝紫色的是(  )
A、甲试管B、丙试管
C、乙试管D、甲和丙试管

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新鲜的小麦种子晾晒时变得皱缩,若晒干后继续烘烤,则种子就不能萌发了.种子晾晒失去的水和烘干失去的水分别是  (  )
A、自由水 自由水
B、自由水 蒸发水
C、结合水 自由水
D、自由水  结合水

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“中心法则”的实质是(  )
A、遗传信息的传递过程和基因的作用原理
B、遗传物质的传递规律
C、具体性状的传递过程和基因的作用原理
D、基因的传递规律

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下列有关实验的叙述正确的是(  )
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C、利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
D、洋葱鳞片叶外表皮不同部位的细胞质壁分离程度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是从下列说法不正确的是(  )
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B、如果要进行细胞融合实验,首先需要对①细胞壁进行处理;细胞融合后,在此结构恢复过程中起作用的细胞器是⑨高尔基体
C、如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的⑥染色体和⑩线粒体中
D、大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细胞结构都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

原核细胞和真核细胞最明显的区别是(  )
A、有无细胞膜
B、细胞的体积大小不同
C、有无遗传物质
D、有无核膜包围的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理功能必须通过主动运输来实现的是(  )
A、钙离子进出细胞
B、红细胞从血浆中摄取氧气
C、乙醇进入人体的血液中
D、葡萄糖进入红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

没有在光合作用碳反应中被消耗的物质是(  )
A、NADPH和ATP
B、CO2
C、RuBP和酶
D、三碳酸分子

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