分析 1、光合作用根据是否需要光,分为光反应阶段和暗反应阶段.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
2、A表示光能,B表示氧气,C表示[H],W表示ATP,Z表示ADP和Pi,X表示二氧化碳,Y表示(CH2O),①表示C3的还原,②表示光反应,③表示暗反应.
解答 解:(1)直接给细胞的主动运输提供能量的有机物是ATP,其结构简式是A-P~P~P.根细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,形成ATP时所需能量来自呼吸作用.
(2)ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是腺苷,即腺嘌呤和核糖.
(3)据图可知,②③过程分别表示光反应阶段、暗反应阶段,其场所分别是类囊体、叶绿体基质.四种色素中溶解度最大的是胡萝卜素,最小的是叶绿素b,因此利用它们在层析液中溶解度区别将它们分离.
(4)在光合作用中,光反应能为暗反应提供ATP和[H].图中的X表示CO2,如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去如图中的X,CO2含量减少,暗反应中用来固定CO2的C5减少,为消耗的C5增加.因此可以测出短时间内C5的含量变化是增加.
(5)光合作用的反应式为C6H12O6+6O2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$6CO2+12H2O+能量.
故答案为:
(1)A-P~P~P 呼吸作用(细胞呼吸)
(2)腺苷
(3)类囊体 叶绿体基质 胡萝卜素 叶绿素b 各种色素在层析液中的溶解度不同
(4)ATP和[H]增加
(5)C6H12O6+6O2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$6CO2+12H2O+能量
点评 本题主要考查了学生对光合作用过程的理解.光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟的红细胞吸收K+的速率与O2含量无关 | |
B. | 甘油、乙醇等能快速进入红细胞,是因为膜上有相应的载体 | |
C. | 红细胞衰老后,酶活性降低,代谢减慢,细胞体积减小,核体积变大 | |
D. | 成熟的红细胞癌变后,细胞膜上糖蛋白减少,使癌细胞彼此间黏着性显著增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录时以脱氧核糖核苷酸为原料 | |
B. | 转录时DNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 | |
C. | mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 | |
D. | 都有能量消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 试管牛和克隆牛都是无性生殖产生的 | |
B. | “桑基鱼塘”模式能提高各营养级间的能量传递效率 | |
C. | 动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养 | |
D. | 蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种生物细胞中都含有性染色体和常染色体 | |
B. | XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 | |
C. | 同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍 | |
D. | 含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 |
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