A. | 皮肤分泌物的杀菌作用 | B. | 效应B淋巴细胞合成并分泌抗体 | ||
C. | 巨噬细胞吞噬病原体 | D. | 溶菌酶分解侵入人体的细菌 |
分析 人体免疫系统的三大防线:
(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用.
(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统.
解答 解:A、皮肤分泌物的杀菌作用为人体免疫的第一道防线,属于非特异性免疫,A错误;
B、效应B淋巴细胞合成并分泌抗体属于体液免疫过程,属于特异性免疫,B正确;
C、巨噬细胞吞噬病原体属于人体免疫的第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;
D、溶菌酶分解侵入人体的细菌属于人体免疫的第二道防线,属于非特异性免疫,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了人体免疫的有关知识,要求考生能够识记人体免疫的三道防线,能够区分特异性免疫和非特异性免疫,再结合所学知识准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化 | |
B. | 刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强 | |
C. | ③的内容物释放到②中体现了生物膜的选择透过性 | |
D. | 若电流表两电极分别置于A、C两点的神经纤维膜外,刺激B点,电流表指针不偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有水产生的细胞呼吸一定是有氧呼吸 | |
B. | 酵母菌的无氧呼吸只在第一阶段生成ATP | |
C. | 酵母菌细胞呼吸中,若$\frac{VC{O}_{2}}{V{O}_{2}}$小于$\frac{4}{3}$,则有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸 | |
D. | 为研究酵母菌的呼吸方式,某同学只做了如图装置,若a中液滴往左移动,b中液滴右移,则说明酵母菌只进行了有氧呼吸. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Mn、Zn、K | B. | Zn、Cu、Mn、Ca | C. | Zn、Cu、B、Mn | D. | Mg、Mn、Cu、Mo |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物细胞之间可通过胞间连丝相互连接 | |
B. | 精子和卵细胞的识别和结合体现了细胞膜的控制物质进出的功能 | |
C. | 细胞膜可以完全阻止病毒,细菌的侵入 | |
D. | 细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图丁细胞的分裂期时间最长 | |
B. | 图乙b→a过程表示一个细胞周期 | |
C. | 图丙b→a过程中,染色体数目一直保持不变 | |
D. | 图甲与图丙的b时刻细胞中中心体均已复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定等于蔗糖溶液的浓度 | B. | 一定大于蔗糖溶液的浓度 | ||
C. | 一定小于或等于蔗糖溶液的浓度 | D. | 一定大于或等于蔗糖溶液的浓度 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下面遗传图解的说法,错误的是
A.①②表示产生配子的减数分裂过程
B.③表示雌雄配子随机结合的过程
C.Aa能产生数目相等的配子,即雄配子:雌配子=1?:1
D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3
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