下列说法正确的是 ( )
A．从动物体内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程
B．体外受精的胚胎必须培养到桑椹胚才可移植到母体内
C．胚胎移植可移植到其他任一动物体内
D．同卵双生是由于1个卵子与2个精子完成了受精过程所致
考前必练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
在决定鲸的捕捞量时，研究了右图，该图表示了鲸的出生率，死亡率与种群大小的关系。下列说法正确的是( ) 
①曲线1代表死亡率，P代表该种群的最大数量 ②曲线2代表死亡率，P代表该种群的最大数量 ③曲线1代表出生率，P代表环境允许的最大数量 ④曲线2代表出生率，P代表环境允许的最大数量
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列说法正确的是( )
①水稻(2n＝24)一个染色体组有12条染色体，但水稻的一个基因组应有13条染色体 ②普通小麦(6n)的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，但其不是三倍体 ③番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含两个染色体组 ④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体
A．①③ B．②④
C．②③④ D．①②
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
阅读资料结合图示回答有关问题：
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。
（1）图乙① 中的物质释放到③中的方式是 ，它将与突触后膜上的 结合，从而使突触后膜产生 。该物质的释放过程与细胞膜的 有关。
（2）生物膜包括 ，它们在化学组成上都很相似，都以 为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是 。
（3）关于图乙的说法不正确的是（ ）
A.该图体现的是突触联系，突触由②③④构成
B.①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性
C.③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境
D.①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的膜外为负电位
（4）请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。
实验步骤：
第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步：同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。
第三步：
第四步：
实验结果：
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示种群年龄组成的三种类型，下列说法正确的是 ( )
①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例
②三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例是a>b>c ③三个种群的出生率的比较
是a>b>c ④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c
A．只有①③ B．只有①②③
C．只有①③④ D．只有②③④
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科目：高中生物 来源： 题型：
如图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是
( )
①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力
②a为“J”型曲线，b为“S”型曲线
③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
④K值为环境容纳量
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
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