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    下列不能作为基因工程操作工具的是

    A．限制酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．噬菌体

    B

    解析试题分析：限制酶能够切割目的基因和载体，形成粘性末端或平末端，便于连接，故A正确。RNA聚合酶为形成信使RNA需要，故B错。DNA连接酶连接目的基因和载体为基因表达载体，故C正确。噬菌体作为基因载体，故D正确。
    考点：本题考查基因工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    森林中的动物也有垂直分层现象，这种现象主要与下列哪一因素有关

    A．光照强度 
    B．食物和栖息地 
    C．湿度 
    D．温度 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如右下图所示的实验：将电位计的两个微型电极分别置于神经纤维膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情况是 

    A．不发生偏转
    B．发生两次方向相同的偏转
    C．发生一次偏转
    D．发生两次方向相反的偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于植物细胞工程与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

    A．人参细胞培养获取人参皂甙——细胞分裂 
    B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 
    C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 
    D．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在生态系统中，下列各组生物属于生产者的是

    A．光合细菌、酵母菌
    B．光合细菌、硝化细菌
    C．乳酸菌、酵母菌
    D．硝化细菌、乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    受精作用是卵子与精子相互识别、融合成受精卵的过程、能够阻止一个卵子与两个或多个精子结合的机制是
    ①精子排出后在雌性动物生殖道内的获能
    ②卵子排出后在输卵管内的进一步成熟
    ③透明带反应
    ④卵黄膜反应

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    报道称深圳某生物制品公司将人的乙肝抗原基因导入酵母菌，生产出的乙型肝炎疫苗，致使婴儿接种后发生疑似预防接种异常反应，并已出现死亡病例。下列关于此乙肝疫苗的说法正确的是

    A．乙肝抗原基因可从酵母菌基因文库中获得
    B．转基因酵母菌生产乙肝疫苗的理论基础之一是生物共用一套遗传密码
    C．转基因过程中用到的质粒是一种链状DNA
    D．将乙肝抗原基因导入酵母菌时用Ca离子处理酵母菌，可增大细胞膜的通透性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是      （   ）

    A．花药离体培养得到单倍体植株
    B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
    C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
    D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列不适合探究温度对酶活性影响的一组实验材料是(　　    )

    A．H2O2、过氧化氢酶 B．淀粉、淀粉酶
    C．蛋白质、蛋白酶 D．麦芽糖、麦芽糖酶

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