A、计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法 |
B、小方格界线上的酵母菌均应计数 |
C、先将盖玻片放在计数室上,再滴加培养液 |
D、在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、-一++ | B、++-- |
C、-+一+ | D、+-+- |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用 |
B、通过呼吸系统可不断排出CO2 |
C、血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 |
D、食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组织液、血浆、淋巴 |
B、血浆、组织液、淋巴 |
C、淋巴、血浆、组织液 |
D、淋巴、组织液、血浆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、全力阻止大量使用石化燃料 |
B、全力保护好各种类型的生态环境和各种生物的栖息地 |
C、完整调查全球生物多样性的热点位置 |
D、减少各地引进外地生物种类以减少竞争作用,保护本地物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氧浓度 | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
CO2释放量(mol) | 1.0 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.42 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
血液中乳酸浓度 (mg?cm3) | 5 | 5 | 5 | 40 | 70 | 100 | 80 | 60 | 40 | 35 | 25 | 23 | 20 |
赛事(m) | 最高速度 (km?h-1) | 赛事中吸收的氧气量(L) | 赛事中需要的氧气量(L) |
100 | 37 | 0.5 | 10 |
1500 | 25 | 18 | 36 |
10000 | 21.5 | 132 | 150 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、InIc的蛋白在该菌的核糖体上合成 |
B、该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性 |
C、Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工 |
D、该菌含有DNA和RNA,其遗传物质主要是DNA |
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