A、转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白 |
B、转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性 |
C、推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染 |
D、抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染” |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3:1 | B、13:3 |
C、1:1 | D、15:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ABR和aBR |
B、ABr和abR |
C、aBR和AbR |
D、ABR和abR |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1-a×b-(1-a)×(1-b) |
B、a+b |
C、1-(1-a)×(1-b) |
D、a×b |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在这一免疫过程中,疫苗的本质是抗原 |
B、抗体由效应B细胞形成,效应B细胞的形成需要抗原的直接刺激和淋巴因子的作用 |
C、与抗体合成、分泌有关的细胞器只有核糖体、内质网和高尔基体 |
D、患者在清除体内的结核杆菌时,需要细胞免疫和体液免疫的共同作用 |
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A、AABB×AaBb |
B、AABB×AABb |
C、AABb×AaBb |
D、AaBb×AaBb |
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