练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图为噬菌体感染细菌后，细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是

    A. 可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA

    B. 参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

    C. 第0min时，与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录

    D. 随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌DNA转录受到抑制

    【答案】C

    【解析】可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA，A项正确；由图中信息可知，参与分子杂交的放射性RNA为噬菌体转入细菌后相应DNA的转录产物，B项正确；第0min时，噬菌体刚侵入细菌，还没有进行转录过程，与DNA杂交的RNA来自细菌DNA的转录，C项错误；随着感染时间增加，与噬菌体DNA杂交的放射性RNA含量增加，而与细菌DNA杂交的放射性RNA含量减少，说明噬菌体DNA的转录增加，细菌DNA转录受到抑制，D项正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是（ ）

    A.如果X代表血糖，在a→b时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原分解，则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关

    B.如果X代表抗利尿激素，c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大

    C.如果X代表C02,c→d时段，呼吸强度增加

    D.如果X代表甲状腺激素，则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为动物细胞分裂过程示意图，据图分析可得出（ ）

    A．在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段

    B．由D点到E点的原因是同源染色体的分离

    C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

    D．图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列有关叙述错误的是

    A. 该图是体液兔疫过程，能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞

    B. 细胞甲的分泌物只能在细胞外发挥作用

    C. 抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞

    D. 细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶和细胞的固定化技术在生产实践中已得到广泛的应用。请根据材料回答问题：

    Ⅰ．某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠作载体来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量)

    （1）从图1可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更 。

    （2）从图2可以看出：海藻酸钠浓度为 时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是 。

    Ⅱ．某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下：

    ①活化酵母细胞：称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化；

    ②配制饱和氯化钙溶液：将氯化钙溶解在定量蒸馏水中，配制成一定浓度的饱和氯化钙溶液；

    ③配制海藻酸钠溶液：在定量的海藻酸钠中加入定量的蒸馏水，用大火加热，使其迅速溶解，配制成溶液；

    ④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合：将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠溶液中，充分搅拌混合均匀；

    ⑤固定化酵母细胞：用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的饱和氯化钙溶液中，观察凝胶珠形成。

    （1）请你改正其中两处错误的操作：第一处是 ；第二是 。

    （2）刚形成的凝胶珠要在饱和氯化钙溶液中浸泡30 min左右，目的是 。

    （3）如果制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，则说明海藻酸钠浓度 (过低/过高)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在信使RNA分子结构中，相邻的碱基G与C之间通过下列哪种方式连接

    A. -脱氧核糖-氢键-脱氧核糖-

    B. -脱氧核糖-磷酸基团-脱氧核糖-

    C. -核糖-磷酸基团-核糖-

    D. -磷酸基团-核糖-磷酸基团-

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 （ ）

    A．分裂间期有DNA和中心体的复制

    B．分裂间期DNA含量和染色体数都加倍

    C．纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

    D．染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于高中生物学实验中的试剂和用途，下列叙述正确的是（ ）
    A.用斐林试剂检测西瓜汁中是否含有还原糖
    B.用健那绿染色观察黑藻叶绿体的形态和运动
    C.用苏丹Ⅲ染色观察花生子叶细胞中的脂肪
    D.用二苯胺试剂鉴定提取物中是否含有RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图回答：

    （1）若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常的情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有__________________（写出两种）。

    （2）图C中的DNA含量为2C～4C之间的细胞，处在图B的（填字母）_________期。

    （3）用DNA复制抑制剂处理，图C中DNA含量为_________（C）的细胞数量会增加。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案