分析 分析图一:A表示有丝分裂后期,B表示卵原细胞;C表示减数第二次分裂的细胞,即次级卵母细胞或第一极体.
分析图二:动物组织切片显微图象表明细胞正在进行减数分裂;甲处于减数第一次分裂中期、乙处于减数第二次分裂后期、丙处于减数第二次分裂前期.
解答 解:(1)A细胞处于有丝分裂后期,染色体数目暂时加倍,基因也加倍,因此其基因型为AAaaBBbb;C细胞与B细胞相比,染色体数目减半,每条染色体含2条染色单体,为次级卵母细胞或(第一)极体.
(2)基因A和a为一对等位基因,它们的分离发生减数分裂第一次分裂,即②阶段;E为卵细胞或极体,基因型为AB或Ab或aB或ab.若该生物染色体数目为20条,那么次级卵母细胞含10(减数第二次分裂前期和中期)或20(减数第二次分裂后期)条染色体.
(3)甲处于减数第一次分裂中期、乙处于减数第二次分裂后期、丙处于减数第二次分裂前期,所以先后顺序应该是甲、丙、乙.
故答案为:
(1)AAaaBBbb 次级卵母细胞或(第一)极体
(2)②AB或Ab或aB或ab 10或20
(3)甲 丙 乙
点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线甲代表在蔗糖溶液中的细胞$\frac{X}{Y}$比值变化 | |
B. | 曲线甲在0.5min时细胞液渗透压比4min时小 | |
C. | 曲线乙在4-6min之间水分子进出细胞处于动态平衡 | |
D. | 曲线乙对应溶液中的细胞颜色越来越浅 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a处接受适宜的电刺激,b处能测到电位变化 | |
B. | b处给予适宜刺激,引起②的反应不属于反射 | |
C. | ①能接受各种刺激,引起②的反应 | |
D. | 图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层运动区 | B. | 大脑皮层S区 | ||
C. | 大脑皮层内侧面某一特定区域 | D. | 大脑皮层H区 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由5个氨基酸缩合而成 | B. | 形成过程中失去了3分子水 | ||
C. | 有4种不同的侧链基团 | D. | 游离的氨基和羧基各1个 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com