A. | 直接氧化有机物,生成CO2,并释放能量 | |
B. | 在酶的作用下,使水分解,释放能量 | |
C. | 与有机物中的碳结合生成CO2,并释放能量 | |
D. | 与反应中产生的[H]结合成水,释放能量 |
分析 有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时合成少量ATP,发生在细胞质基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H],同时合成少量ATP,发生在线粒体基质中;有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水,合成大量ATP,发生在线粒体内膜上.
解答 解:A、有氧呼吸的第二阶段中丙酮酸和水反应,生成CO2和大量[H],释放少量能量,A错误;
B、水分解发生在光反应阶段,B错误;
CD、有氧呼吸第三阶段中,前两个阶段反应产生的[H]和氧气结合,生成水,释放大量能量,C错误,D正确;
故选:D.
点评 本题考查有氧呼吸过程,要求考生识记有氧呼吸过程,并能对有氧呼吸的三个阶段进行比较,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是
A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势
B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②
C.预测未来种群数量变化的主要依据是④
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数据见下图,据图分析可以得出的初步结论是( )
A.干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响
B.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响
C.随着干旱时间延长,玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多
D.随着干旱时间延长,玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性的保护是当今生物界共同面对的世界性难题,有关生物多样性及保护的叙述不正确的是( )
A.物种灭绝主要原因是生物的栖息地减少和人类过度开发
B.建立自然保护区是生物多样性最有效的保护手段
C.保护生物的多样性就是保护物种多样性
D.外来物种入侵往往对当地的物种多样性产生巨大的影晌
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | a和c所包含了所有生物群落 | |
B. | C1的同化量越大,流向C2的能量就越少 | |
C. | d不一定是原核生物 | |
D. | b的含量减少将减缓温室效应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ④⑤ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{4}$ $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{8}$ |
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