A. | 酶、氨基酸、抗体 | B. | 胰岛素、抗体、DNA酶 | ||
C. | 雄性激素、载体、酶 | D. | 维生素D、受体、雄性激素 |
分析 双缩脲试剂是用于鉴定蛋白质的,能与蛋白质发生紫色反应.原理是具有两个以上肽键的化合物在碱性条件下与铜离子反应生成紫色络合物.胰岛素、抗体、ADH、载体和受体等均为蛋白质,可以用双缩脲试剂鉴定
解答 解:A、绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以不一定也能用双缩脲试剂鉴定;氨基酸没有肽键,不能用双缩脲试剂鉴定;抗体的本质是蛋白质,能用双缩脲试剂鉴定,A错误;
B、胰岛素、抗体和DNA酶的化学本质都是蛋白质,都能用双缩脲试剂鉴定,B正确;
C、雄性激素是脂质,不能用双缩脲试剂鉴定;载体是蛋白质,能用双缩脲试剂鉴定;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,不一定能用双缩脲试剂鉴定,C错误;
D、维生素D是脂质,不能用双缩脲试剂鉴定;雄性激素是脂质,不能用双缩脲试剂鉴定;受体是蛋白质,能用双缩脲试剂鉴定,D错误.
故选:B.
点评 本题考查组成生物体的化合物及蛋白质的鉴定,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•河北一模)如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成.下列叙述正确的是( )
A.此多肽至少含有N原子和O原子各30个
B.形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540
C.用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸,形成的产物中有一个不是多肽
D.若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,则它只能构成一种蛋白质分子
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科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因突变是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料,原因不包括
A.能产生多种多样的基因型组合方式
B.基因突变是不定向的,可以产生适应环境的新性状
C.能产生新的基因
D.突变率低,但是普遍存在的
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三下学期联考生物B卷(解析版) 题型:综合题
[生物—选修3现代生物科技专题]下图是同学们到某良种场进行参观时,看到的胚胎移植繁育良种奶牛的技术流程示意图,请据图回答问题:
(1)为了获得更多的早期胚胎,常用____________激素对供体进行处理,其目的是获得更多的________,经人工授精后可得到早期胚胎。
(2)人工授精时卵子要发育到______________期才能与精子结合,受精的标志是________________。
(3)对受体母牛要进行同期发情处理是为了 ,冲卵中的“卵”是指________。
(4)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题:用于核移植的体细胞一般选用________代以内的细胞,原因是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 | |
B. | 动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 | |
C. | 动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能 | |
D. | 植物组织培养和动物细胞培养都体现了细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长 | |
B. | 在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高 | |
C. | 植物生长素类似物可以用来疏花疏果 | |
D. | 在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在光合作用的碳反应中,NADPH能为三碳酸的还原提供能量和氢 | |
B. | 缺镁只影响叶绿素的合成 | |
C. | 光反应产生的ATP可用于细胞膜的主动转运 | |
D. | 光合作用的产物三碳糖,少部分在叶绿体内合成其他有机物,大部分运至叶绿体外并转变成蔗糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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