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    植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息回答下列问题：

    （1）将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植株疯长）；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。

    ①上述实验的结论是___________________________。

    ②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?为什么?___________________________。

    （2）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能抑制根的生长，这说明生长素的作用具有____________________________________。

    （3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组：

    根据上表可知，该实验是在正式实验前先做的一个____________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是__________________________________________________．

    （4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是___________的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图显示在人体细胞内进行的某一生命活动，下列说法正确的是（　　）
    ①该过程共涉及5种核苷酸 ②该过程可以发生在细胞分裂间期
    ③该过程也可以发生在病毒体内④该过程准确地传递了遗传信息．
    A．①③B．③④C．②③D．②④

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    科目：高中生物 来源：2016届北京四中高三第二学期开学考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了研究光合作用，生物小组的同学把菠菜叶磨碎，分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在A、B、C、D 四支试管内（如图），并进行光照。关于这个实验的说明正确的是

    A．应用了离心法和同位素标记法

    B．用碘液检验，B管溶液变蓝

    C．C管用碘液检验，溶液变蓝

    D．D管能完成光反应过程

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省唐山市高三下学期开学考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株（2N=24），其性别决定方式为XY型。Ⅰ.女娄菜正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色且仅存在于雄株中（控制相对性状的基因为B、b），以下是三组杂交实验及结果。

    实验组别

    母本

    父本

    子一代表现型及比例

    Ⅰ

    绿色

    金黄色

    全为绿色雄株

    Ⅱ

    绿色

    金黄色

    绿色雄株：金黄色雄株=1：1

    Ⅲ

    绿色

    绿色

    绿色雌株：绿色雄株：金黄色雄株=2：1：1

    （1）根据表中数据，推测该岛上没有金黄色雌株的原因是_____________________。

    （2）写出第Ⅲ组子一代中“绿色雌株”的基因型____________。

    （3）若第Ⅲ组的子一代植株随机交配，则子二代中b基因的频率为_____________。

    Ⅱ.女娄菜控制植株高茎（A）和矮茎（a）的基因位于常染色体上。现将矮茎绿叶雌株（甲）和高茎绿叶雄株（乙）杂交，F1的表现型及比例为高茎绿叶雌株：高茎绿叶雄株：高茎金黄色雄株=2：1：1。

    （4）若把F1中的高茎绿叶雌株和F1中的高茎绿叶雄株进行杂交，则F2中矮茎金黄色植株所占的比例为_______________。

    （5）在重复1000次甲×乙杂交实验的结果中，在F1中偶然收获到了一株矮茎绿叶雄株（丙）。科研人员通过对丙植株相关细胞有丝分裂中期染色体数目和基因组成的检测，对此异常结果进行了以下分析。

    丙植株有丝分裂

    中期染色体数目

    丙植株有丝分裂中期

    细胞基因组成

    乙植株花粉异常现象

    24

    ①___________

    常染色体丢失了基因A所在的片段

    23

    aaBB

    ②_____________________________

    24

    aaaaBB

    ③_____________________________

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省唐山市高三下学期开学考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    埃博拉病毒会使人体出现急性出血热症状，具有极高的致死率。下列错误的是

    A．人工合成了埃博拉病毒，不是人工合成了生命

    B．在生态系统的组成成分中，埃博拉病毒属于消费者

    C．埃博拉病毒不属于生命系统的结构层次

    D．当埃博拉病毒侵入人体后，只能通过细胞免疫的过程消灭

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图曲线b表示在最适温度和最适pH条件下，反应物浓度等与酶促反应速率的关系。据图分析不正确的是（）

    A．曲线a可表示酶量减少后的反应物浓度和反应速率关系

    B．限制AB段反应速度的主要因素为反应物浓度

    C．形成曲线c的原因可能是乙点时酶量增加或适当升温所致

    D．若适当升高pH条件下重复该实验，图中A点位置将下移

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•南充期末）如图表示人体免疫某一过程的示意图，分析并回答有关的问题：

    （1）图中所示的是 免疫过程，b细胞的名称为 ．

    （2）图中的d是 ，它能够跟 发生特异性结合，进而被吞噬细胞吞噬消化．

    （3）HIV侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞．

    （4）人体的稳态主要是通过 系统协调配合的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（为10-10mol•L-1），下列有关描述正确的是（　　）
    A．在FC的范围内均能促进生长
    B．AD属于生长抑制范围
    C．b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢
    D．在太空中（重力为0），根的生长将不同于图中的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．效应T细胞的作用最完整的一组是（　　）
    ①分泌淋巴因子  ②呈递抗原  ③识别抗原  ④激活靶细胞溶酶体酶  ⑤与靶细胞结合．
    A．①③④⑤B．①②③⑤C．③④⑤D．①②③④

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