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【题目】现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度,将对称叶片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用适当的方法阻止AB间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间,在AB中截取对应部分相等面积的叶片,烘干称重,分别记作m1m2,单位mg/(dm2·h) 。下列说法正确的是 ( )

A. m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小

B. m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小

C. (m2–m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量

D. 该方法在未测出呼吸作用强度的条件下,能测出实际光合作用的强度

【答案】D

【解析】试题分析:m1 m2 只是表示某时刻被截取的部分的质量,A错误;净光合作用和呼吸作用的大小是指一段时间内叶片质量的变化量,B错误;设 AB 两部分在实验前的干重为 x,则 m2-x 表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小,x-m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小,实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度,因此 m2-x+x-m1=m2–m1,该值表示 B 叶片被截取的部分在光照时间内光合作用制造的有机物总量,即实际光合作用强度,C错误;该方法在未测出呼吸作用强度的条件下,能测出实际光合作用的强度,D正确。

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【题目】毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

(1)过程_____(填序号)是基因工程的核心,实施基因工程的第一步基本操作是________________

(2)过程②必需加入___________酶,才能获得单个的成纤维细胞。

(3)在过程③中,为了获得更多的卵(母)细胞,需用___________处理成年母绒山羊。

(4)在过程④进行之前,需对卵(母)细胞进行_______处理。过程④称为___________

(5)过程⑤称为___________,进行该过程的最佳时期是___________,过程⑤能够成功进行的生理基础是_________________________________

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【题目】有关低温诱导洋葱2n=16染色体数目的变化实验的分析,正确的是

A体积分数为95%的酒精用于根尖的固定和解离,但作用不同

B低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍

C应设置常温培养的对照组,以确认低温诱导染色体数目加倍

D如果显微观察到染色体数为32的细胞,可判断低温诱导成功

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为abcdef组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )

A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b

C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0405 mol·L1之间

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【题目】小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是

A小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养

B移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体

C移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存

D小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节

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【题目】某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是( )

A. 肽键数目减少8个

B. C原子减少12个

C. 氨基和羧基分别增加3个

D. O原子数目减少1个

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【题目】细胞核是细胞结构中最重要的部分,有关细胞核的叙述不正确的是(
A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质收缩
C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
D.细胞核具有双层膜的结构

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【题目】物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况,据此回答下列问题:

(1) 指出A、B、C所表示的物质运输方式:A___________,B__________,C_________

(2)这三种运输方式中,____________在加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化,这是因为______________

(3)酒精、二氧化碳和氨基酸进入细胞的方式分别是_____________________________

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【题目】深海热泉生态系统中存在硫细菌,该细菌能利用氧化硫化物释放的能量将二氧化碳合成有机物。生活中热泉附近的生物直接或间接地以硫细菌为食。下列相关叙述正确的是

A. 硫细菌是生产者,处于食物链最高营养级

B. 直接或间接以硫细菌为食的生物都属于分解者

C. 能量能随着硫元素的循环而被生态系统循环利用

D. 该生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递的功能

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