精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是(  )

A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜

B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜

C.图中p是指线粒体的内膜

D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

 

 

【答案】

A

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届广东省增城中学高三第五次综合测试(理综)生物试题 题型:综合题

下图为某遗传系谱图,系谱图中有患甲病(基因D、d)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙病的遗传特点                                                      
(2)由于Ⅲ3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是                
(3)若对I1、I2、Ⅱ1、Ⅱ2进行关于甲病的基因检测,将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离,结果如右图。(A、B、C、D代表上述个体)请回答:

①基因检测的原理是              
②长度为        单位的DNA片段含有患病基因。
③个体D是系谱图中的             号个体。
(4)①右图1表示Ⅱ3产生的配子中相关染色体模式图,
图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图,请写出Ⅱ3的基因型       ,并在图2中标注相关的基因。②右图2细胞分裂后,其上半部分形成的细胞名称是                。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届上海市高二下期阶段检测生物卷(解析版) 题型:综合题

关于生物实验(10分)

Ⅰ.有关“显微镜的结构和使用”实验

(1)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多

A.a                                   B.b                                    C.c                                    D.d

(2)下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,其中正确的一组是(    )

①A过程叫解离,作用是使根尖组织细胞分散开

②B过程叫漂洗,主要目的是洗净解离液

③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,使细胞相互分散开

④E过程中需要先在高倍镜下找到根尖的生长点,才能进行下一步的观察。

A.①②      B.②③       C.③④       D.①④

⑶下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记的色素名称或颜色正确的是                                                                     

⑷下图是高中生物有关实验过程,其中操作和叙述都正确的是

①图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向右移动

②图乙是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体。则这块地苦荬菜的种群密度为3.25(单位:株/m2

③图丙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角,逆时针方向流动

④图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,其中最佳的植物组织是根尖分生区细胞

A.①②            B.①③           C.②③          D.③④

⑸紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图是

⑹显微测微尺的使用

显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于l6×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6.71um,在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1.68um。如果在l6×目镜和40×物镜构成的视野中,蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格,则该细胞的具体长度值是        微米;如果目镜不变物镜换成10×,则酵母菌在目镜测微尺上的长度是          格。

Ⅱ.关于生物多样性。

生物多样性是人类社会赖以生存和发展最为重要的物质基础,它为人类提供了食物、药物资源、工业原料及适宜的环境。保护生物多样性已成为全球共同关注的问题。

(1)目前,检测种内、种群间遗传多样性的最简便的方法是             

(2)某同学对校园一角的生物种群丰富度进行了测量,并得到相应数据如下:

物种(编号)

个体数

5

10

15

20

若物种丰富度指数公式为:

则该校园一角物种丰富度指数的计算结果为:              (2分)。在物种数目一定的情况下,各物种生物个体均匀程度越高,该指数就越     

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题

如右图,A、B是高等动植物细胞玍电子显微镜下观察到的图像。下列关于此图的说法中,正确的是

A. A与B相比较,A细胞内不含有的细胞器有⑧⑨⑩

B. B细胞线粒体中产生的一分子CO2扩散进人一个相邻细胞中进行光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共12层

C. 图中能进行碱基互补配对的细胞结构是④⑥⑩

D. 若B细胞为洋葱根尖分生区细胞.细胞中含有RNA的细胞器有③⑥⑩

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省高三第五次综合测试(理综)生物试题 题型:综合题

下图为某遗传系谱图,系谱图中有患甲病(基因D、d)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。

  

(1)乙病的遗传特点                                                       

(2)由于Ⅲ3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是                

(3)若对I1、I2、Ⅱ1、Ⅱ2进行关于甲病的基因检测,将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离,结果如右图。(A、B、C、D代表上述个体)请回答:

   

①基因检测的原理是              

②长度为         单位的DNA片段含有患病基因。

③个体D是系谱图中的              号个体。

(4)①右图1表示Ⅱ3产生的配子中相关染色体模式图,

图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图,请写出Ⅱ3的基因型        ,并在图2中标注相关的基因。②右图2细胞分裂后,其上半部分形成的细胞名称是                 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届湖南省长郡中学高三第二次月考生物试卷 题型:单选题

如右图,A、B是高等动植物细胞玍电子显微镜下观察到的图像。下列关于此图的说法中,正确的是
A. A与B相比较,A细胞内不含有的细胞器有⑧⑨⑩
B. B细胞线粒体中产生的一分子CO2扩散进人一个相邻细胞中进行光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共12层
C. 图中能进行碱基互补配对的细胞结构是④⑥⑩
D. 若B细胞为洋葱根尖分生区细胞.细胞中含有RNA的细胞器有③⑥⑩

查看答案和解析>>

同步练习册答案