生物栖息地被破坏的具体表现是( )。
①乱砍滥伐森林 ②过度放牧 ③围湖造田 ④网箱养鱼 ⑤旱涝威胁
A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤
科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 1.1生物科学和我们练习卷(带解析) 题型:单选题
生物栖息地被破坏的具体表现是( )。
①乱砍滥伐森林 ②过度放牧 ③围湖造田 ④网箱养鱼 ⑤旱涝威胁
A.①②③ | B.①③④ | C.②③⑤ | D.②④⑤ |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
记者从国家林业局了解到,我国圈养大熊猫繁育克服了汶川地震影响,取得喜人成绩。截止到2008年12月24日,人工圈养大熊猫已达268只,而以长期合作方式圈养在国外的大熊猫有27只。以下相关叙述错误的是
A.人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 |
B.大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏 |
C.人工圈养属于易地保护,这是对生物多样性最有效的保护 |
D.对大熊猫进行科学研究是利用生物多样性的直接价值 |
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2008年12月23日,大陆同胞赠送台湾同胞的大熊猫“团团”“圆圆”终于抵达台北,人工圈养在台北市立木栅动物园。以下相关叙述错误的是( )
A.人工圈养能为即将灭绝的物种提供最后的生存机会
B.大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏
C.人工圈养属于就地保护,这是对生物多样性最有效的保护措施
D.可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究
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