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为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗.一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图所示.则下列叙述正确的是
 

①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的是特点:
v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:
v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+
③同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子吸收速度不同,这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关
④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
⑤不同植物对矿质离子的吸收具有选择性
⑥植物吸收矿质离子是一个主动转运的过程,与吸收水分毫无关系
⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2+和Si4+需要叶绿体直接供能
⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关.
考点:水和无机盐的作用的综合,主动运输的原理和意义
专题:
分析:1、本题以植物吸收矿质离子为核心,考核了植物水分代谢、矿质代谢的内容,还综合了载体、细胞膜、细胞呼吸等知识点,综合考查学生对直方图的识图能力.
植物从溶液中既吸收离子又吸收水分,若植物等比例吸收水分和离子,则培养一段时间后,溶液中离子浓度不会改变,即相对百分含量为100%;若超过100%,则说明该植物吸收该离子比吸收水慢;若低于100%,则吸收该离子比吸收水快.
2、运输方式的特点:
①自由扩散:①沿浓度梯度(或电化学梯度)扩散;自由扩散   ②不需要提供能量;   ③没有膜蛋白的协助.
②协助扩散①比自由扩散转运速率高;①沿浓度梯度(或电化学梯度)扩散; ②不需要提供能量; ③需膜蛋白的协助. 举例:红细胞吸收葡萄糖3.主动运输①逆浓度梯度(逆化学梯度)运输;  
③主动运输:①需要能量(由ATP直接供能); ②都有载体蛋白,依赖于膜运输蛋白;举例:小肠吸收K+、Na+、Ca2+等离子,葡萄糖,氨基酸,无机盐等.
解答: 解:①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的是特点:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+),①正确;
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Mg2+)>v(水)>v(Si4+),②错误;
③同一植物细胞膜上载体的种类和数量不同,对不同离子的吸收速度不同,③正确;
④植物对水分的吸收是自由扩散,对矿质离子的吸收是主动运输,是两个相对独立的过程,④正确;
⑤生物膜具有选择透过性,对不同植物对矿质离子的吸收具有选择性,⑤正确;
⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程,与吸收水分关系密切,矿质离子需溶解在水中进行运输,⑥错误;
⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2和Si4+,②均为主动运输,均需要线粒体供能,⑦错误;
⑧运载矿质离子属于主动运输,需载体蛋白,依赖于膜运输蛋白,因此与细胞膜的结构特点有关,⑧正确.
故答案为:①③④⑤⑧
点评:掌握物质跨膜运输的方式是解决本题的关键.
练习册系列答案
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农田中经常锄草治虫、鱼塘中不断清除肉食性的“黑鱼”,人们这样做是为了(  )
A、维持生态平衡
B、调整能量流动方向
C、促进物质循环
D、增加生物群落的丰富度

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某生物体体细胞有10对同源染色体,其成熟生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对,假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸,则此生殖细胞中,染色体上的基因个数(  )
A、小于5×105
B、等于5×105
C、小于1×106
D、等于1×106

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口腔内发炎时,大夫常叫病人用盐水漱口,这主要是因为(  )
A、盐水为口腔细胞提供营养
B、盐水为口腔细胞提供能量
C、盐水提高了人的免疫能力
D、细菌在较高浓度的盐水中先水过多而死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关生物与环境的问题:
某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a).
 植物              田鼠              鼬
 固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
 2.45×1011 1.05×108 7.5×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
(1)此地形成的群落是
 
演替的结果.
(2)用标志重捕法调查田鼠种群密度,在2hm2范围内,第一次捕获并标记30只田鼠,第二次捕获20只,其中有标记的10只,则该种群密度是
 
只/hm2.若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
 
(偏小/偏大).
(3)能量从田鼠到鼬的传递效率是
 

(4)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的
 
,大多数在呼吸作用中以
 
的形式散失.
(5)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够调节
 
,以维持生态系统的稳定.
(6)如图为该生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分.图中以CO2形式流动的是
 
(填序号),乙是生态系统组成成分中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是DNA的复制图解,请据图回答下列问题:
(1)DNA复制发生在
 
期.
(2)在生物体内②过程需要
 
酶的参与.
(3)指出③中的子链:
 

(4)一个双链均被15N标记的DNA分子,利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次,则含14N的DNA分子占总数的
 
,含15N的DNA分子占总数的
 
,只含14N的DNA分子占总数的
 
,只含15N的DNA分子占总数的
 

(5)已知原来DNA中有100个碱基对,其中A 40个,则复制4次,在复制过程中将需要
 
个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下表示DNA分子结构片段及遗传信息的传递,请据图回答:

(1)图中DNA分子片段共有碱基
 
个,其中碱基
 
(填字母)是DNA特有而RNA中没有的.
(2)依据图中9判断,虚线框中所示结构的中文名称是
 
.若该DNA片段连续复制两次,需要
 
个游离的框中结构参与复制.
(3)由于
 
具有多种不同的排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性.
(4)图中①、②表示的遗传信息传递过程,在遗传学上分别称为
 
 
.DNA通过
 
原则决定蛋白质的中氨基酸的排列顺序从而控制生物的性状.
(5)缬氨酸的遗传密码子是
 
.将氨基酸运输到核糖体的“工具”是
 

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如图表示动物利用食物的过程.正确的分析是(  )
A、恒温动物的
值一般高于变温动物
B、提高圈养动物生长量一般需提高
C、哺乳动物的
值一般为10%-20%
D、食肉哺乳动物的
值一般低于食草哺乳动物

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在测定胃蛋白酶活性时,将溶液温度由100℃阵到0℃的过程中,胃蛋白酶的活性将会(  )
A、不断上升B、没有变化
C、先升后降D、先降后升

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