某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容,你认为不正确的是 ( )
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物工程中相关知识的叙述,正确的是
A.蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造 |
B.植物组织培养可用于抗虫棉的培育 |
C.试管牛和克隆牛都属于无性生殖 |
D.胚胎分割是胚胎工程其他技术的最后一道“工序” |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物细胞工程的叙述正确的是( )
A.动物细胞工程技术中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体 |
B.用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞 |
C.动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中 |
D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,依据的原理、诱导融合的方法都相同,且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会( )
A.提高淀粉酶活性 |
B.改变可溶性糖分子结构 |
C.防止玉米粒发芽 |
D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是( )
A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 |
B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁) |
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大 |
D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于有丝分裂实验过程的叙述中,正确的是( )
①解离的目的是使组织细胞彼此分离
②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和
③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色
④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠
⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期发生的变化
A.①② | B.③④⑤ | C.①⑤ | D.①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为中心法则部分遗传信息的流动方向示意图,下列有关说法正确的是( )
A.过程1、2一般发生在RNA病毒体内 |
B.过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内 |
C.过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内 |
D.过程1~5不可能同时发生于同一个细胞内 |
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