【题目】分析ATP与ADP相互转化示意图,回答问题。
(1)图中代表磷酸,则B为____,C为____。在B→C的反应中,产生的E2来源于____的断裂而释放出的能量。
(2)E1不是物质,对于人、动物、真菌和大多数细菌来说,E1来自____,对于绿色植物来说,则来自____和____。
(3)ATP是细胞内流通的____。
【答案】ATPADP高能磷酸键细胞呼吸细胞呼吸光合作用能量通货
【解析】
ATP和ADP转化过程中: 1、酶不同:ATP分解为ADP与Pi的酶是水解酶,ADP与Pi合成ATP的酶是合成酶; 2、能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;3、场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。该图为ATP与ADP相互转化的示意图,顺箭头的方向来看,C到B为ATP的合成,B到C为ATP的水解,E1为合成ATP的能量,E2为ATP水解释放的能量。
(1)据图示可知,C到B为ATP的合成,B到C为ATP的水解,故B为ATP,C为ADP。B→C的反应为ATP的水解,在此反应中,释放的能量来源于高能磷酸键的断裂。
(2)分析题图:E1和E2为能量,对于人、动物、真菌和大多数细菌体来说,E1来自细胞呼吸,对于绿色植物来说,除了来自细胞呼吸外还可以来自光合作用。
(3)ATP是细胞内流通的能量“通货”,是细胞内的直接能源物质。
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【题目】下列有关物质循环和能量流动的相关叙述中,错误的是
A. 碳从动物流向分解者的形式为有机物
B. 能量流动的特点是单向流动,逐级递减
C. 生产者固定的太阳能为流经生态系统的总能量
D. 能量流动推动了物质循环,物质循环不利于能量的流动
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【题目】通过下列技术培育得到的新个体属于单倍体的是
A. 紫外线照射青霉菌侏 B. 秋水仙素处理水稻萌发的种子
C. 玉米的花药进行离体培养 D. 高杆抗病小麦与矮杆易感小麦杂交
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【题目】经测定,豌豆种子在发芽的早期,CO2释放量比O2吸收量大3﹣4倍,这说明此时的豌豆是( )
A.只进行有氧呼吸
B.只进行无氧呼吸
C.无氧呼吸占优势
D.有氧呼吸占优势
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【题目】根据如图回答问题:
(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于__________。
(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于______。
(3)图中属于原核生物的是______,属于自养生物的是__________,不含有染色体的是______。
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【题目】下面关于细胞器功能的说法,不正确的是
A.高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能
B.内质网与蛋白质和脂质的合成有关
C.中心体与高等动植物细胞的有丝分裂有关
D.核糖体与动植物细胞的蛋白质合成有关
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【题目】如图是1845年至1935年的90年间,加拿大北方森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线.据图回答有关问题.
(1)曲线a表示的是的种群数量变化,其数量最多时曾达到只.
(2)猞猁和雪兔的关系为 , 雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要有①;② .
(3)1935年后的10年间,人类对猞猁毛皮的需求量迅速增加,大量捕杀猞猁后,雪兔的种群数量变化将会是 .
(4)在1890~1935年期间,该生态系统中雪兔的K值为只左右.从图中任意一时段可看出,猞猁种群的K值(填“早于”或“晚于”)雪兔的K值出现(注:不考虑其他生物因素).
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