A. | 无丝分裂 有丝分裂 坏死 衰老 癌细胞 减数分裂 受精作用 | |
B. | 有丝分裂 分化 癌细胞 凋亡 坏死 减数分裂 受精作用 | |
C. | 有丝分裂 癌细胞 减数分裂 坏死 凋亡 无丝分裂 分化 | |
D. | 减数分裂 畸形分化 凋亡 癌细胞 坏死 分化 受精作用 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞异常死亡.
3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
4、受精作用是指精子和卵细胞相互识别、相互结合的过程.
解答 解:a表示受精卵经过有丝分裂形成许多相同的细胞;b 表示细胞经过分化形成多种形态、结构和生理功能不同的细胞;c正常细胞畸形分化形成癌细胞;d细胞正常死亡属于细胞凋亡;e细胞异常死亡属于细胞坏死;f成熟个体中的原始生殖细胞经过减数分裂形成精子和卵细胞;g表示精子和卵细胞结合形成受精卵,即表示受精作用.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念;识记细胞凋亡的概念,掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别;识记细胞癌变的原因及受精作用等基础知识,能结合所学的知识完善概念图.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 已经分化的植物细胞仍然具有全能性 | |
B. | 对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老 | |
C. | 细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 | |
D. | 癌变的细胞中遗传物质没有发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 避免渔民受到高温伤害 | |
B. | 减少海洋环境的污染 | |
C. | 使海洋中的鱼类资源能够持续被人类利用 | |
D. | 保护海洋中某些已经濒危的生物物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本 | 性状 | |
甲 | 非糯性 | 花粉粒长形 |
乙 | 非糯性 | 花粉粒圆形 |
丙 | 糯性 | 花粉粒圆形 |
丁 | 糯性 | 花粉粒长形 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统的组成成分中含有非生物成分
B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失
C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递
D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
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