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3.根据如图,关于神经细胞的叙述,错误的是(  )
A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
B.在c处给一足够强的刺激时,钾离子从上往下流
C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部
D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c会与水面接触

分析 根据题意和图示分析可知:图示为生物膜结构.神经纤维未受到刺激时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,大量Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.

解答 解:A、神经纤维未受到刺激时,K+通过协助扩散方式,在蛋白质载体的协助下外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正,所以静息电位的形成可能与膜上的b物质有关,A正确;
B、在c处给一足够强的刺激时,钠离子通道打开,钠离子从上往下流引起膜电位变化,变成外负内正,B错误;
C、假设这是突触前膜,在神经信号传来时,通过胞吐方式将神经递质排到突触间隙中,所以突触间隙位于图示膜的上部,C正确;
D、磷脂分子的头部亲水,尾部疏水,因此若将磷脂分子层平展与水面上,则磷脂分子头部(c)与水面相接触,D正确.
故选:B.

点评 本题考查神经细胞的生物膜结构和神经兴奋的产生机理等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%:玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1,则F1的成熟植株中

A.有茸毛与无茸毛比为3:1

B.有9种基因型

C.高产抗病类型占l/4

D.宽叶有茸毛类型占1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
①酶都是在核糖体上合成的 ②有的从食物中获得,有的从体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶 ④细胞中的酶可多次发挥作用  ⑤酶在代谢中有多种功能 ⑥有的酶是蛋白质,有的是固醇 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用 ⑨酶只在细胞内发挥作用.
A.①②⑤B.③⑦⑨C.③④⑧D.④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于生物多样性及全球性生态环境问题的叙述,正确的是(  )
A.生物多样性就是指生态系统中丰富的动植物资源
B.将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护
C.全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题
D.对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系.有关说法正确的是(  )
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳
C.图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质溶胶、线粒体和叶绿体
D.图乙中,影响a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图,曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是(  )
A.CD段B.DE段C.EF段D.FG段

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.种群数量是生态学研究的重要问题之一,根据种群的相关知识,回答下列问题:
(1)某研究机构对我国北方草原上一种主要害鼠--布氏田鼠进行了调查,调查总面积为2公顷(1公顷=10 000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量和性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查 所得到的调查数据如下表.
捕获数/只标记数/只
初捕3232
重捕324
①种调查种群密度的方法称为标志重捕法.
②该草地布氏田鼠的种群密度为128只/公顷事实上田鼠在被捕捉后会更难捕捉,上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏高(高∕低)
(2)某研究所对某个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,图一表示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线,请分析回答:

①图二中A﹑B能反映鱼种群数量变化的曲线是B.
②t2时期后,种群数量不再增加,其主要原因是食物和空间不足、捕食者数量增加(答出两点即可)
③在t1时该种群的年龄组成最可能为增长型
④若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在$\frac{K}{2}$水平.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是光合作用过程实验图解,请分析实验结果(【】内填写①或者②)

(1)装置C中产生含碳有机物,是由于在装置A中结构【】进行了光反应反应,为在结构【】中进行的暗反应反应提供了[H]和ATP等物质的缘故.
(2)装置B中不能产生含14C的有机物,主要是结构①中缺少叶绿体基质.
(3)此实验说明进行光合作用完整单位是叶绿体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.有人对细胞膜进行处理,处理后发现细胞只具有自由扩散功能,则被处理的物质是(  )
A.蛋白质B.磷脂C.糖类D.淀粉

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