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【题目】图中甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是( )

A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示

B. 图乙中的一个物种消失后,另一物种的种群数量会持续增大

C. 图丙中实验的后期X的种群密度增大、种内斗争加剧

D. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

【答案】B

【解析】

分析题图,甲为互利共生,乙为捕食,丙为竞争。

豆科植物与根瘤菌为互利共生关系,如图甲所示,A正确;乙为捕食关系,若捕食者消失,被捕食者种群数量会上升,但受自身密度制约,以及食物空间的限制,种群数量会下降,最后趋于稳定,若被捕食者消失,捕食者由于食物的缺乏,种群数量最可能会下降,B错误;图丙中两种生物是竞争关系,在实验的后期随X的种群密度增大、种内斗争会加剧,C正确;分析题图曲线可知甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系,D正确。

种间关系

数量坐标图

能量关系图

特点

实例

互利共生

①相互依赖,彼此有利,如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存;②数量上两种生物同时增加,或减少,呈现出“同生共死”的同步性变化

地衣;大豆与根瘤菌

寄生

①对寄主有害,对寄生生物有利;②如果分开,则寄生生物难以独立生存,而寄主会生活得更好

蛔虫与人;菟丝子与大豆;噬菌体与被侵染的细菌

竞争

①一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈;②数量上呈现出“你死我活”的同步性变化;③两种生物的生存能力不同,如图a;生存能力相同,如图b

牛与羊;农作物与杂草;大草履虫与小草履虫

捕食

一种生物以另一种生物为食,数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化

羊和草;狼与兔;青蛙与昆虫

练习册系列答案
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A.B.

C.D.

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(2)按b曲线方式增长,种群数量在达到K值后维持相对稳定,K值称为环境容纳量。种群数量在_______时该种群的增长速度最快。

(3)当种群数量稳定在K值时,表示该种群出生率_________死亡率(填“大于”、“小于”或“等于”)。K值的大小最终取决于环境条件。

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C. AB、aB、ab D. ab、AB、ab

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B. 该脑啡肽中含1个游离的氨基和1个游离的羧基

C. 高温、X射线、强酸等会引起蛋白质的空间结构遭到破坏而变性

D. 形成该脑啡肽时,脱去的水中氧来自羧基,氢来自氨基

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