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    在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（　　）
    A、第二营养B、三级消费者
    C、次级消费者D、初级消费者
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：营养级是指生物在食物链之中所占的位置．第一营养级为绿色植物（包括藻类），第二营养级为草食动物，第三、第四营养级分别为初级肉食动物与次级肉食动物．消费级别总是比营养级高一个级别，因此以植食性动物为食的动物是次级消费者，属于第三营养级．据此答题．
    解答： 解：A、植食性动物属于第二营养级，A错误；
    B、以植食性动物为食的动物属于次级消费者，B错误；
    C、以植食性动物为食的动物属于次级消费者，C正确；
    D、植食性动物属于初级消费者，以植食性动物为食的动物属于次级消费者，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的成分及营养结构，掌握营养级与消费级别之间的对应关系，明确以植食性动物为食的动物是次级消费者，属于第三营养级，再选出正确答题即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    与动物细胞的有丝分裂有关的细胞器是（　　）
    A、液泡B、溶酶体
    C、中心体D、高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，信息传递发生在什么之间？（　　）
    A、种群与种群
    B、种群内部各个体
    C、生物与环境
    D、以上三项都对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞癌变、衰老与凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A、癌变细胞不会发生细胞凋亡
    B、细胞衰老、凋亡过程中没有新蛋白质的合成
    C、细胞癌变是由基因突变引起的，但也与生活方式有关
    D、细胞癌变可发生于任何时期，但衰老和凋亡只发生于老年期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是（　　）
    A、休眠的种子不含自由水
    B、植物细胞都通过渗透作用吸水
    C、人体内水的排出取决于血浆中抗利尿激素浓度
    D、人体不感觉失水是指通过蒸发散热从皮肤散失的水分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt）导入棉花，筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定Bt基因都能正常表达）．某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因，这两个基因在染色体上的整合情况有如图所示的三种类型（黑点表示Bt基因的整合位点）；让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交，后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序（　　）
    A、甲、丙、乙
    B、甲、乙、丙
    C、丙、乙、甲
    D、乙、甲、丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、用苏丹Ⅳ对脂肪进行鉴定，发现脂肪颗粒被染成橘黄色
    B、用甲基绿、吡罗红混合试剂对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色
    C、由叶绿体色素分离实验结果可知，在层析液中溶解度最大的色素是叶绿素b
    D、比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，过氧化氢分解速率是因变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关水和电解质的平衡及其调节的问题．
    正常情况下，人体内血浆、组织液和细胞内液中都有电解质，并在人体中保持平衡．
    （1）细胞外液中存在的主要阳离子是
     
    ；静息状态下，该离子与K+共同维持神经细胞质膜的
     
    ．
    （2）构建人体内K+离子的动态平衡模型，在如图1图形框中用箭头表示．（不考虑血细胞、血管壁细胞等特殊细胞）

    肾在维持水和电解质平衡中起着重要作用．肾的结构和功能单位是肾单位，每个肾单位包括肾小囊、肾小球和肾小管．图2为肾单位的结构示意图．
    （3）用编号和箭头表示肾单位内液体的流动方向：
     
    ．
    1844年，德国生理学家C．Ludwig对尿液的形成做出假设，认为肾小球的作用可能是滤过，滤出液应与血浆一样，只是没有蛋白质．1920年，A．N．Richards用蛙等动物做实验获得成功，他用玻璃微管插入蛙的肾脏，取出液体分析，结果与C．Ludwig的预期一致，从而证明了滤过假说是正确的．
    （4）你认为，该实验成功的关键是玻璃微管应插到[]
     
    ．
    （5）比较⑥中液体和②中液体的K+浓度，K+浓度高的是
     
    ，原因是
     
    ．
    （6）若某一健康人剧烈运动失水，①中含水量下降，则⑥中液体的量
     
    ；参与调节此时水分平衡的神经调节机制是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学实验的叙述正确的是（　　）
    A、若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物
    B、用藓类叶片观察叶绿体，应用镊子撕取稍带些叶肉的下表皮进行观察
    C、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位
    D、观察植物细胞质壁分离现象，需对细胞进行染色

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