A. | 可根据氧气消耗量和二氧化碳生成量的比值来判断贮存水果的呼吸方式 | |
B. | 人体肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳通过自由扩散的方式进入血液 | |
C. | 稻田定期排水,否则水稻幼根会因为缺氧产生乳酸而腐烂 | |
D. | 在探究酵母菌的细胞呼吸方式的实验中,可根据澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的细胞呼吸方式 |
分析 1、有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
2、无氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(在细胞质基质中):2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3.
解答 解:A、由于有氧呼吸过程中氧气消耗量和二氧化碳生成量的比值为1:1,无氧呼吸过程中氧气消耗量和二氧化碳生成量的比值为0:2,所以可根据比值来判断贮存水果的呼吸方式,A正确;
B、人体肌细胞无氧呼吸只产生乳酸,不产生二氧化碳,B错误;
C、水稻幼根细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,所以稻田要定期排水,否则水稻幼根细胞会因缺氧而进行无氧呼吸,产生的酒精对细胞有毒害,C错误;
D、酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳,故不能根据澄清石灰水是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式,D错误.
故选:A.
点评 细胞呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂是生物膜的主要组成成分,原核生物不含磷脂 | |
B. | 真核细胞的遗传物质是DNA,但有的原核细胞遗传物质是RNA | |
C. | 激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质 | |
D. | 糖类都可作为生物体生命活动的能源物质,其组成元素是C、H、O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少、增多 | B. | 减少、减少 | C. | 增多、增多 | D. | 增多、减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自太阳能 | |
B. | 叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0 | |
C. | 叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的 | |
D. | 叶温在36~50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图示利用二倍体小鼠所做的实验,下列有关叙述错误的是( )
A.过程①需运用早期胚胎培养技本
B.图中囊胚的细胞基因型都相同
C.代孕母鼠需进行同期发情处理
D.嵌合体幼鼠是二倍体
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期开学第一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质在细胞中存在的方式通常有两种,一种是游离状态,另一种是结合状态 。被膜固定起来的结合状态蛋白质不可能是具有生理作用的
A.酶 B.抗体
C.抗原 D.激素
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