(14分）据以下材料回答蓖麻遗传有关问题。
材料一：下图表示蓖麻矮化的基因调控机制。
材料二：花序是由许多花排列而成的，蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花，下半部分为雄花，雌株花序则只有雌花。科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，进行了杂交实验，得到F2，性状表现如下。
（1）材料一中的③过程形成双链RNA，导致翻译过程中不能与_______结合，最终得到矮秆植株。图中遵循碱基互补配对原则的过程有_______(填序号）。
（2）材料二中控制所有性状的基因位于_______对同源染色体上，其中不遵循自由组合定律的两个性状是 。
（3）F1表现型为______________ 。F2代高秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是 。
（4）该杂交实验，在幼苗时期即可区分正常两性株和雌株，如幼苗叶型为_______，则为正常两性株。
（5）为确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合。可用_______ 为亲本与其杂交，若后代性状表现_______，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株。
（14分）
（1）核糖体（1分） ①②③（1分）
（2）两（1分） 叶形与花序类型（1分）
（3）高秆掌状叶正常两性株（2分） 8/9（2分）
（4）掌状叶（2分）
（5）矮秆掌状叶正常两性株（2分） 全为高秆（2分）
解析试题分析：
（1）一种RNA与另一种RNA互补形成双链RNA，会导致翻译过程中不能与核糖体，不能合成相应的蛋白质。遵循碱基互补配对原则的过程有基因的转录，RNA与RNA互补配对，mRNA与转运RNA上密码子与反密码子配对。
（2）表中表现型有4种，控制所有性状的基因位于两对同源染色体上。高秆掌状叶：矮秆掌状：高秆柳叶：矮秆掌状=比例为9:3:3:1，遵循自由组合定律。叶形与花序类型不遵循自由组合定律。
（3）用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，F1表现型为高秆掌状叶正常两性株，F2代高秆掌状叶正常两性株中，纯合子只有一种，占1/9，杂合子的比例是8/9。
（4）叶型为掌状叶，则为正常两性株，叶型为柳状叶，则为雌株，所以根据幼苗时期叶型即可区分正常两性株和雌株。
（5）鉴定高秆柳叶雌株蓖麻的基因型，可用矮秆掌状叶正常两性株为亲本与其杂交，若后代性状表现全为高秆，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株。
考点：本题考查蛋白质合成及自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
孟建平名校考卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
基因在染色体上位置的确定一直是重要的研究课题，其中利用单体（2n－1）和三体（2n＋1）确定基因所属染色体是常用的方法之一。请回答相关的问题：
Ⅰ．动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（2n－1）。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代。
①对二倍体果蝇进行基因组测序时，需测定______条染色体，果蝇的单体类型属于可遗传变异中的__________类型。
②在果蝇群体中，无眼性状为常染色体上隐性遗传，由a基因控制；现利用__________果蝇与纯合野生型4号染色体单体果蝇交配，通过统计子代的性状表现，从而判断无眼基因是否位于4号染色体上。
③实验结果预测及结论：
若子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1∶1；则说明无眼基因位于4号染色体上；
若____________________，则说明无眼基因不位于4号染色体上。
Ⅱ. 现有两种类型的（2n＋1）玉米，即第6号或第10号同源染色体多出一条。三体玉米减数分裂一般产生两类配子，如下表：
| 三体 | 配子 | ||
| 2n +1 | n＋l（非常态） | n（常态） | |
| ♀能参与受精 | ♂不能参与受精 | ♀、♂均能参与受精 | |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）下图1表示与缩手反射相关的结构，图2、图3是图1中某一结构放大后的结构模式图。请分析回答：
(1)图1中A表示的结构是 。
（2）图2中1表示__ ___ 。
(3)兴奋在图2中的传递特点是
（4）缩手反射属于___________反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受_______ ___________的控制。
（5）若是手指被针刺，在发生缩手反射的稍后，机体还会在 形成痛觉
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
（１）在过程②中，用 处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中，CO2的作用是 。
（2）在过程③中，用 处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行_________处理。
（3）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是 。在胚胎移植前，通过 技术可获得较多胚胎。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如图所示的实验。G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。
请据图回答下列问题：
(1)静息时，神经纤维膜内外的电位状况是 。
(2)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，在c处给予强刺激(如图)，电流计的指针会发生 次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转。
(3)若将b电极置于d处膜外(ab=bd)，a电极位置不变，则刺激c处后，电流计是否偏转? 。
(4) 若将a电极置于d处膜外(bc=cd)，b电极位置不变，则刺激c处后，电流计是否偏转? 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
根据基因工程的有关知识，回答下列问题：
（1）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图：
为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA 除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是 。
（2）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即 DNA连接酶和 DNA连接酶。
（3）基因工程中除质粒外， 和 也可作为运载体。
（4）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，应先用 处理大肠杆菌。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①~⑦表示细胞结构，甲一丁表示结构中的物质。请据图回答：
(1)①一⑦中，具有双层膜的细胞结构有______（填序号），不含有磷脂分子的结构是_______（填序号）。
(2)结构⑥、⑦中，能增大膜面积的结构分别是______、_______。
(3)结构①中进行的过程是____________，甲表示的物质是____________.
(4)能进行DNA复制和转录的结构有____________（填序号）。
(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是___________，研究图示生理过程一般采用的方法是_________________。
(6)从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图中结构_______（填序号）的化学组成最相似。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（9分）下图是某生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（序号和名称全对才给分）
（1）图中所示结构只有通过 显微镜才能观察到。
（2）该图表示植物细胞，主要依据是图中有［ ］ 等结构。
（3）使植物保持坚挺的细胞器是［ ］
（4）［7］是细胞核中的染色体（染色质），其化学成分主要是 。植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[ ]_______。
（5）如果该细胞是唾液腺细胞，则图中应该去掉的细胞器是 。（写序号）
（6）细胞器膜、 和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
生物膜的研究具有广泛的应用价值，如尿毒症患者所使用的血液透析膜就是模拟生物膜的 功能，把血液中的代谢废物透析掉，让干净的血液返回体内。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（每空1分，共12分）下图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答下面的问题。( [ ]内填字母 )
(1)图中[B]________的基本组成单位是________，构成细胞膜基本支架的是 [ ]________。
(2)与细胞膜的识别功能有关的成分是[ ]________。
(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有________性，这是因为___________________________。
(4)不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的________成分。
(5)细胞膜的外侧是________(M、N)侧，判断的依据是_____________________________________。
(6)细胞膜的这种结构模型被称为________________________。
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