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    下列有关叙述正确的是（　　）
    A、酪氨酸酶活性下降可导致出现白发
    B、癌变细胞的核糖体数量明显减少
    C、细胞凋亡过程中基因不表达
    D、处于分裂期的细胞中的染色体数与核DNA分子数之比是1：2
    考点：衰老细胞的主要特征,有丝分裂过程及其变化规律,细胞凋亡的含义,癌细胞的主要特征
    专题：
    分析：衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．癌变细胞新陈代谢旺盛，细胞增殖能力强．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程．
    解答： 解：A、细胞衰老后，细胞中的酪氨酸酶活性下降，导致黑色素的合成减少，进而出现白发，故A正确；
    B、癌变细胞新陈代谢旺盛，细胞增殖能力强，因此癌变细胞中的核糖体数量明显增多，故B错误；
    C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，所以细胞凋亡是相关基因表达的结果，故C错误；
    D、处于分裂期的细胞中的染色体数与核DNA数之比不一定是1：2，如后期染色体与核DNA之比为1：1，故D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞衰老、癌变、凋亡和细胞有丝分裂的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：
    （1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是
     
    ，萌发前营养物质主要储存在大豆种子的
     
    （结构）中．
    在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理，判断实验步骤上的错误之处并更正；写出实验结果．
    （2）实验原理：蛋白质
     
    ，其颜色的深浅与蛋白质含量成正比．
    （3）实验步骤：
    ①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；
    ②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；
    ③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B（按比例配制的混合液），振荡均匀后，沸水浴加热，观察颜色变化：错误之处：
     

    更正：
     

    （4）实验结果是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是（　　）
    A、有气泡的瓶子肯定混有酵母菌
    B、发热的瓶子肯定混有乳酸菌
    C、只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加
    D、混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1：8：3：6，则下列分析正确的是（　　）
    A、若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量，则a对应的溶液浓度最低
    B、若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量，则c对应的生物为初级消费者
    C、若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物
    D、若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量，则d表示蛋白质对应的物质量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞工程的叙述，错误的是（　　）
    A、将两个动物细胞融合产生新细胞，这体现了细胞膜具有一定的流动性
    B、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
    C、胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
    D、用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体，若有变异，其变异类型为基因突变、基因重组和染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是黄化燕麦幼苗中生长素的分布示意图，下面有关说法错误的（　　）
    A、生长素在植物体内分布很广，根茎叶、花果实种子和胚芽鞘中都有
    B、生长素主要集中于生长旺盛部位，如胚芽鞘、芽和根尖端分生组织，幼叶及正发育的果实和种子，其中胚芽鞘和根尖含量最多
    C、在太空失重下，由于失去了重力，所以茎的生长也就失去了背地性，根也失去了向地生长的特性，茎生长的顶端优势不存在了．
    D、生长素促进植株生长的主要原因在于促进细胞伸长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（　　）
    A、采用花药离体培养得到单倍体植株
    B、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
    C、人工种子的培育过程
    D、运用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2浓度对某绿色植物光合作用的影响，其中S1　S2　S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量．丙图示探究叶片光合作用速率的装置．请据图回答以下问题：
    （1）在甲图中，呼吸作用消耗有机物的量可表示为
     
    ，光合作用产生有机物的量可表示为
     
    （用S1S2S3和数学符号）．
    （2）若将图丙中的CO2缓冲液换成1%的NaOH溶液，则植物幼苗叶绿体中C5含量将
     
    ，产生[H]的速率将
     
    ．
    （3）在图丙的装置中，若改变光照强度：从无到有且逐步增加，发现液滴的移动过程是先
     
    ，直至液滴不再移动，此时的光照强度对应于甲图的
     
    点，此时液滴不再移动的原因是
     
    ．
    （4）若图乙表示在光合作用最适温度下测得的气体体积变化，现将温度适当升高（已知呼吸作用最适温度大于光合作用），则乙图中G点将如何移动（上移，下移，不移动）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因芯片的测序原理是DNA分子杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法．先在一块基片表面固定序列已知的八核苷酸的探针，当溶液中带有荧光标记的靶核酸序列，与基因芯片上对应位置的核酸探针产生互补匹配时，通过确定荧光强度最强的探针位置，获得一组序列完全互补的探针序列．据此可重组出靶核酸的序列TATGCAATCTAG（过程如图1）．若靶核酸序列与八核苷酸的探针杂交后，荧光强度最强的探针位置如图2所示，请分析溶液中靶序列为（　　）
    A、AGCCTAGCTGAA
    B、TCGGATCGACTT
    C、ATCGACTT
    D、TAGCTGAA

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