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下列有关种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )
A、马尾松林地中所有树木构成了种群
B、捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用
C、繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食
D、生态系统的营养结构就是指食物链
考点:种群的特征,种间关系,生态系统的结构
专题:
分析:种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和.生态系统是指在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体.
解答: 解:A、马尾松林地中所有树木不是一个物种,不能构成一个种群,A错误;
B、生态系统中的种群之间捕食和竞争等关系能调节种群数量,进而维持群落的稳定,B正确;
C、繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于种内斗争,捕食为种间关系,C错误;
D、生态系统的营养结构是指食物链和食物网,D错误.
故选:B.
点评:本题考查种群、群落和生态系统,要求考生识记种群、群落和生态系统的概念,能正确区分三者;还要求考生掌握种群、群落的特征,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是(  )
A、葡萄糖从组织液进入组织细胞被利用要跨过三层膜
B、植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层脂双层
C、水稻叶肉细胞厌氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜
D、mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层脂双层

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素、神经递质和淋巴因子是人体内重要的三类信息分子,图1为人体内的信息分子作用的示意图,字母A-E表示各类不同信息分子,数字表示相关生理变化;图2为某电位的变化图.请据图回答:

(1)请写出图1中相关信息分子的名称:A
 
,B
 
,E
 

(2)图1中物质D为
 
,②表示
 

(3)图1中①表示
 

(4)若图2表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜内侧电位的变化,则图中a段表示
 
(静息、动作)电位,b点时Na+
(内、外)流.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下选项不能被吡罗红甲基绿混合染液染成绿色的是(  )
A、细胞核B、叶绿体
C、核糖体D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞周期包括G、S、G2和M四个时期,在S时期可能取得良好效果的是(  )
①植物组织培养;
②作物(如小麦、水稻)诱变育种 
③肿瘤的某些药物治疗;
④“神舟”四号飞船生命实验之一--小白鼠的淋巴细胞骨髓瘤细胞电融合 
⑤我国科学家在世界上最早克隆一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在人类最前列.
A、①②B、②③C、②④D、②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一高等动物细胞结构示意图,请根据图回答相关的问题:

(1)图中所示结构只有通过
 
能观察到.此图中有双层膜的细胞器是
 
(填标号)进行有氧呼吸的主要场所是[]
 
,该生理功能消耗的主要能源物质是
 

(2)若图示为过度肥胖的人身上的肌肉细胞,则该细胞含量最多的化合物是什么
 
.含量最多的有机物是什么
 

(3)如果图示为某种单细胞动物,则它属于生命系统的什么层次
 
.该细胞中合成蛋白质的场所是[]
 

(4)植物细胞具有,而该细胞没有的细胞结构是:
 
 
 

(5)①③④⑥⑦在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液,1、2、3表示结构,下列叙述错误的是(  )
A、蛋白质含量最高的是图中的A液
B、食用含碱性物质的食物时,A的pH仍将保持相对稳定
C、3必须通过C液才能与外界环境进行物质交换
D、长期蛋白质营养不足主要导致C渗透压降低,引起组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A、细胞中的ATP与ADP处于动态平衡中
B、组成ATP的元素有C、H、O、N、P、S
C、甘油通过细胞膜进入细胞需要ATP提供能量
D、原核细胞中没有线粒体,ATP的产生只能依靠厌氧呼吸产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

几年前,北京翠湖湿地公园因蓝藻爆发性繁殖导致频繁发生“水华”.通过反复喷洒农药“扑草净”杀灭蓝藻,同时也导致翠湖的沉水植物大量死亡.与之邻近的玉渊潭湿地公园却没有发生“水华”,生态系统稳定.某研究小组为了深究扑草净对沉水植物的影响,在实验室做了模拟实验:配置等量的一系列浓度的“扑草净”溶液,观察其对沉水植物金鱼藻的影响,实验结果如表.
编号实验水体实验底泥扑草净浓度(g/m3成活率(%)
1AB0100
2AB0.1090
3AB0.2075
4AB0.3045
5AB0.4015
6AB0.500
(1)湿地生态系统的结构包括
 
.湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面发挥着重要的功能,体现了生态系统的
 
价值.
(2)实验中的A、B应取自于
 
(填翠湖/玉渊潭)湿地,实验结论是
 

(3)为进一步探究恢复翠湖湿地生态系统生物多样性的方法,研究小组分别用取自现阶段翠湖和玉渊潭的水体和底泥来培养金鱼藻,结果发现金鱼藻均生长良好,说明翠湖中所使用的农药“扑草净”经过长时间的物理沉降、化学分解及
 
,其现有的浓度对沉水植物基本没有危害,这体现了生态系统的
 
能力.据此结果,可采取
 
措施恢复翠湖湿地生态系统多样性.

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