某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间: 休息与其它物种关系进食其他活动物种A 20% 15%追逐物种B 55%吃植物 10% 物种B 20% 25%被物种A追逐 45%吃植物 10% 物种C 75% 15%吃物种A 10% 物种D 75% 20%吃物种C 5% (1)根据表中信息.试表示出该生态系统中可能的营养结构关系. (2)物种A.B之� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）：

休息与其它物种关系进食其他活动

物种A 20% 15%追逐物种B 55%吃植物 10%

物种B 20% 25%被物种A追逐 45%吃植物 10%

物种C 75% 15%吃物种A 10%

物种D 75% 20%吃物种C 5%

（1）根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。

（2）物种A、B之间的关系属于_____，物种C与物种A的关系属于________。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是_______________。

（3）组成一个典型的生态系统。除表中涉及的生态系统成分外，还应有_________。

（4）碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从_____________开始的。

【答案】

（1）如图所示：

（2）竞争捕食物种C、D均属于肉食性动物，食物中蛋白质、脂肪较多，含有的能量多

（3）非生物的物质和能量、分解者（不全不得分）（4）生产者

【解析】

试题分析：依各种生物之间的食物关系即可绘出营养结构图（食物链和食物网），其中物种A和B为植食性动物，均属于初级消费者。画出简图后可直观的看到物种A和B为竞争的关系而C和A则是捕食关系。物种C、D均属于肉食性动物，食物中蛋白质、脂肪较多，含有的能量多，所以休息时间长。生态系统的成分包括生产者如高等植物、蓝藻、低等植物。消费者如一些动物。分解者如多数细菌。还有非生物的物质和能量。碳元素以二氧化碳的形式通过生产者的光合作用进入生态系统。

考点：生态系统的结构和功能

点评：本题考查学生的图表转换能力和一定的语言表达能力，有一定的综合性，好题。

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科目：高中生物 来源： 题型：

某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）：

	休息	与其它物种关系	进食	其它活动
物种A	20%	15％追逐物种B	55％吃种子	10％
物种B	20％	25％被物种A追逐	45％吃种子	10％
物种C	75％		l5％吃物种A	10％
物种D	75％		20％吃物种C	5％

（1）根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。

（2）物种A、B之间的关系属于，物种C与物种A的关系属于。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是

。

（3）组成一个典型的生态系统。除表中涉及的生态系统成分外，还应有。

（4）碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从开始的，若研究发现一段时期内，进人该生态系统生物群落的碳元素总量与由群落进入无机环境的碳元素总量相等，则说明该项生态系统基本处于状态。

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（09汉沽一中第五次月考）（7分）某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）：

	休息	与其它物种关系	进食	其它活动
物种A	20%	15％追逐物种B	55％吃种子	10％
物种B	20％	25％被物种A追逐	45％吃种子	10％
物种C	75％		l5％吃物种A	10％
物种D	75％		20％吃物种C	5％

（1）根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。

（2）物种A、B之间的关系属于，物种C与物种A的关系属于。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是。

（3）组成一个典型的生态系统。除表中涉及的生态系统成分外，还应有。

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科目：高中生物 来源： 题型：

某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）：

	休息	与其它物种关系	进食	其它活动
物种A	20%	15％追逐物种B	55％吃种子	10％
物种B	20％	25％被物种A追逐	45％吃种子	10％
物种C	75％		l5％吃物种A	10％
物种D	75％		20％吃物种C	5％

（1）根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。

（2）物种A、B之间的关系属于，物种C与物种A的关系属于。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是。

（3）组成一个典型的生态系统。除表中涉及的生态系统成分外，还应有。

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科目：高中生物 来源：2013届江西省南北校区高二9月份联考生物试卷 题型：选择题

某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）。根据下表中的信息，下列表述不正确的是（）

	休息时间	与其他物种关系	进食时间	其他活动
物种A	20%	15%追逐物种B	55%吃种子E	10%
物种B	20%	25%被物种A追逐	45%吃种子E	10%
物种C	75%		15%吃物种A	10%
物种D	75%		20%吃物种C	5%

A．物种A、B之间存在竞争关系

B．与物种A、B相比较，物种C、D一天中进食时间较短的原因可能是食物中含蛋白质、脂肪较多

C．碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从A开始的

D．该生态系统食物网中能量由C至D的传递效率一般为10～20％

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科目：高中生物 来源：2010届福建省宁德四县市高三第一次联考理综生物卷 题型：综合题

某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）：

	休息	与其它物种关系	进食	其它活动
物种A	20%	15％追逐物种B	55％吃种子	10％
物种B	20％	25％被物种A追逐	45％吃种子	10％
物种C	75％		l5％吃物种A	10％
物种D	75％		20％吃物种C	5％

（1）根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。

（2）物种A、B之间的关系属于＿＿＿＿，物种C与物种A的关系属于＿＿＿＿。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）组成一个典型的生态系统。除表中涉及的生态系统成分外，还应有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿开始的，若研究发现一段时期内，进人该生态系统生物群落的碳元素总量与由群落进入无机环境的碳元素总量相等，则说明该项生态系统基本处于＿＿＿＿＿＿状态。

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