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下列关于生命活动变化关系的描述,不正确的是

A.细胞体积增大,与外界物质交换效率降低

B.幼嫩植物细胞到成熟植物细胞,对生长素敏感性降低

C.随生长素浓度升高,植物细胞生长速度呈正比例增大

D.肝脏合成的血浆蛋白减少,会导致血浆渗透压降低和组织水肿

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高一(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2016春•岳阳校级期中)核DNA被15N标记的细胞(2n=12)置于不含15N的培养液中连续进行三次有丝分裂下列相关叙述,不正确的是( )

A.第一次有丝分裂各时期细胞内含15N的染色体所占比例为100%

B.第二次有丝分裂前期、中期,细胞内含15N的染色体所占比例为100%

C.第三次有丝分裂前期、中期,细胞内含有15N的染色体数所占比例为50%

D.三次有丝分裂后期,细胞内含15N的染色体与不含15N的染色体之和等于24

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省眉山市高一下学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是

A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的

B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

C.真核生物DNA分子复制过程需要DNA聚合酶

D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响的曲线。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率(mg/h)。图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。图丙为光合作用的有关过程(假设有机物全为葡萄糖)。请据图回答:

(1)图丙中,B过程表示_________,参与C过程的物质除多种酶外,还需要_________反应提供①②的分别是__________________。

(2)据图甲分析,该植物的有机物净积累量最大的或最有利植物生长的环境温度(只考虑光照条件下)为_________;理论上预计,如果由适宜温度改变为35℃,图乙中c点将向_________移。

(3)图乙中c点表示_________;自然状态光照强度为b时,植物能否生长?_________(能,不能)为什么?_______________。

(4)图乙中用_________________的量表示植物的光合作用速率。

(5)乙图中,a点该植物叶肉细胞产生生命活动直接能源物质的场所有_________。

(6)图乙中线段ad长度的生物学意义或含义:_______________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示豌豆根尖细胞连续分裂时各阶段的时长(单位:h),下列叙述中正确的是

A.在CD或EF阶段细胞中会出现着丝粒分裂及姐妹染色单体分离的现象

B.“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h

C.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成

D.BC或DE阶段结束时核DNA和染色体数量增加一倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是

A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C.T细胞释放的淋巴因子不能促进受到抗原刺激的B细胞增殖

D.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某植物细胞有丝分裂过程中,染色体和DNA数量比值的变化曲线,下列说法正确的是

A.在ab段发生核DNA的复制和蛋白质的合成

B.与核DNA复制相关酶的合成只发生在bc段

C.ef段的染色体数是cd段的一半

D.在de发生着丝点分裂,导致染色体数目的加倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。通过对某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱,假定图中第Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定条件是

A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者

B.Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者

C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是携带者

D.Ⅱ2和Ⅱ3都是携带者

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

红绿色盲是伴X隐性遗传病,下列哪种情况下该基因的传递是不可能发生的 ( )

A.外祖父→母亲→女儿 B.祖母→父亲→儿子

C.祖母→父亲→女儿 D.外祖母→母亲→儿子

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