在一群羽毛为蓝色的鸟中,偶然发现一只灰红色羽的雌鸟,欲探究该种鸟羽毛眼色的遗传方式,实验设计如下,用该灰红色羽雌鸟与蓝色羽雄鸟交配。(已知鸟类的性别决定为ZW型,即ZZ表现为雄性,ZW表现为雌性)
(1)若F1的性状表现为灰红色羽:蓝色羽=1:1,且雌鸟、雄鸟个体中两种性状均有,则此突变基因位于是 (常、Z、W)染色体上,亲本灰红色羽雌鸟的变异类型是 (显性、隐性)基因突变。
(2)若F1的性状表现为灰红色羽雄鸟:蓝色羽雌鸟=1:1,则此突变基因位于是 (常、Z、W)染色体上,亲本灰红色羽雌鸟的变异类型是 (显性、隐性)基因突变。
(3)此条件下, (能,不能)通过杂交实验判断突变基因所在染色体的同源染色体上是否含有控制羽毛颜色的基因,原因是 。
科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
B. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
C. DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与
D. 蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传图解如下图所示。据此分析,下列说法不正确的是 ( )
A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上
B.过程Ⅰ依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能
C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到
D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是 ( )
A.利用15N标记某氨基酸,粗面内质网的核糖体和游离核糖体均出现放射性
B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)
C.给水稻提供C18O2,则产生18O2必须经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用
D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也含有18O
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于细胞间信息交流实例的是 ( )
A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合
B.吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递
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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三上学期第二期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员在豌豆的细胞中发现了如下图所示的4种变异类型,下列有关说法正确的是( )
A.甲、乙、丁均属于染色体结构变异
B.甲、乙、丙均展示了联会时期的染色体形态特征
C.若不考虑其他染色体,乙、丙经减数分裂最多均能形成2种配子
D.变异甲、乙、丙并没有改变基因的种类与数量,因此不会导致生物性状改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷(解析版) 题型:综合题
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:
(1)细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是细胞膜,构成细胞膜的基本支架是 ;不同细胞的细胞膜生理功能不同,主要取决于细胞膜上的 种类不同。如果乙细胞具有分泌功能,则分泌蛋白的分泌体现了细胞膜具有 性。
(2)把集中在该细胞器中的蛋白质进行分拣,并分别送到细胞内或细胞外的目的地细胞器是[ ] ,该结构与植物细胞的 形成有关。
(3)该细胞进行生命活动所需能量主要由[ ] 供给,此结构通过形成 (结构)来扩大膜面积。
(4)二图中不含磷脂的细胞器是 (填标号)。图甲细胞与图乙细胞相比,特有的两种具膜细胞器是 (填标号)
(5)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是 ,乙细胞的变化是 。如果把甲细胞放在浓度高一点的蔗糖中,会发生 ,与此相关的细胞器[ ] 。
(6)如果用某种药物处理细胞乙,发现对K+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是 。
(7)原核细胞的拟核与图中的细胞核在结构上存在的主要差异 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
关于酶的叙述,错误的是
A.酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶可以特异性地与底物结合,形成酶—底物复合物
D.酶既可以作为某一反应的催化剂,也可以作为另一反应的底物
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于色素提取与分离实验的有关叙述中,错误的是
A.加入CaC03是为了防止色素破坏
B.加入Si02有利于破坏叶肉细胞
C.加入乙醇的目的是溶解色素
D.滤纸条上的滤液细线中色素越少越利于色素分离
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