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【题目】如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断下列说法正确的是()

A. 过程①利用的原理是植物细胞具有全能性

B. 过程②通常使用的试剂是秋水仙素,处理萌发的种子或幼苗

C. 通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4

D. 通过过程②得到的植株B一定是四倍体

【答案】A

【解析】

读题干和题图可知,该过程是单倍体育种过程,所以①是花药离体培养,获得单倍体植株A,基因型为ABAbaBab四种;②过程使用秋水仙素是使得染色体数目加倍,作用的机理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,到后期染色单体分开后就不会向细胞两极移动,获得植株B

A、由一个细胞最终培养成完整个体,过程属于植物组织培养,依据原理是植物细胞的全能性,A正确;

B、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,单倍体高度不育,不产生种子,所以该药物只能作用于幼苗,B错误;

C、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为0,因为没有经秋水仙素处理,染色体没有加倍,C错误;

D、通过过程②得到的植株B一定是二倍体,D错误。

故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为育种方法图解,图中数字表示不同育种过程用到的方法。图2为物种形成过程模式图,图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是(

A.种群基因库间出现差异标志着新物种的诞生

B.1和图2说明新物种形成一定需要地理隔离

C.a可表示基因突变,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料

D.1中①和③均使用了秋水仙素处理自然萌发的种子和幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关图示的分析中,不正确的是(  )

A.如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为HO

B.如果该图表示的是组成细胞的化合物,则A是蛋白质

C.如果该图表示的是组成活细胞中的元素,则A是氧元素

D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATPADP相互转化的叙述,正确的是

A.ATP分子中有1个腺嘌呤核苷和3个高能磷酸键

B.细胞分裂过程中,甲过程与乙过程同时存在

C.ADP彻底水解的产物中有腺嘌呤脱氧核糖核苷酸

D.乙过程合成ATP所需的能量来自光能、化学能和热能

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【题目】蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种,外切酶专门作用于肽链末端的肽键,内切酶则作用于肽链内部特定区域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2R基上有一个氨基)氨基端的肽键,某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况如图。下列说法不正确的是(

A.若用蛋白外切酶处理该多肽,则会得到49个氨基酸

B.短肽ABC比四十九肽的氧原子数少1

C.该四十九肽只有第222349号位为赖氨酸,而苯丙氨酸存在于第173132号位上

D.1分解后的短肽中游离的氨基比酶2分解后的短肽多5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内环境的局部示意图,有关叙述正确的是

A.①③④渗透压升高时,下丘脑可感受刺激并产生渴觉

B.从寒冷环境进入炎热环境,机体产热量增加,散热量减少

C.④中胰岛素含量不足,可能会使机体对脂肪利用的比例增加

D.类风湿性关节炎和艾滋病都是由③内代谢障碍引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列动植物糖类、脂质的分类与比较,正确的是

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为DNA的复制图解,请据图回答下列问题:

(1)DNA复制发生在___________期。

(2)②过程称为___________________

(3)指出③中的子链___________________

(4)③过程必须遵循___________________原则。

(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子由此说明DNA的复制具有_____________特点。

(6)将一个细胞的DNA15N标记放入含14N4种脱氧核苷酸培养液中,连续分裂4次,问含14NDNA细胞占总细胞数的____________。含15NDNA细胞占总细胞数的__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下。下列叙述与该图不相符的是

A. 该细胞处于后期Ⅱ,其子细胞为精细胞或第二极体

B. 该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞

C. 分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为ab

D. 该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的

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