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【题目】有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(  )

A. 将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌

B. 取样计数前要静置一段时间后再取样

C. 用血球计数板计数所有酵母菌的数目

D. 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

【答案】D

【解析】

试题高温处理后的培养液如果立即加入酵母菌,酵母菌在高温条件下会死亡,A错误;取样计数前应先震荡摇匀,B错误;用血球计数板计数只是利用样方法计数一部分酵母菌数量,C错误;影响酵母菌种群数量变化的因素有:营养条件、溶氧量、代谢废物的积累等,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为增加菊花的花色类型,研究者从其他植物的cDNA文库中提取出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花细胞中。图3从上到下依次表示EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制酶的识别序列与切割位点。请分析回答:

(1)利用PCR技术扩增目的基因C的原理是_____________

(2)图2所示质粒被___________切割获得的产物可与图1所示基因C连接,理由是___________

(3)经BamHⅠ处理后构建的重组质粒导入菊花细胞后,基因C不能表达,原因是质粒酶切部位的两端无,导致基因C不能_____________

(4)在添加四环素的固体培养基上,___________(填“能”或“不能”)筛选出含有插入基因C的重组质粒的农杆菌单菌落,原因是_________________________

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【题目】将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是( )

A. 对比观察培养基有没有被微生物利用 B. 对比分析培养基上是否生有杂菌

C. 没必要放入未接种的培养基 D. 为了下次接种时再使用

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【题目】下面有关ATPADP的描述中,哪一项是正确的

A. ATP在酶的作用下,可以连续脱下3Pi,释放大量能量

B. ATP在酶的作用下,可以加上一个Pi,储存能量

C. ATPADP的相互转化都需要酶参加

D. ATPADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中,进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合图曲线的是

A. 氨基酸 B. 甘油

C. 核苷酸 D. Si044-

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【题目】若用含有14C的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的碳原子,这种碳原子的转移途径是

A. 葡萄糖→丙酮酸→乳酸 B. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

C. 葡萄糖→丙酮酸→ATP D. 葡萄糖→乳酸→二氧化碳

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【题目】下列有关有丝分裂过程染色体数 (a)、染色单体数(b).、DNA分子数(c)的数量关系中,正确的是

A. ①、② B. ①、③ C. ②、③ D. ①、②、③

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【题目】下列有关清水在相关实验中应用的说法中正确的是

A. 制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破

B. 用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色

C. 发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞置于清水中后,液泡颜色将变深

D. 制作洋葱根尖分生区装片时,染色前需要用清水洗去解离使用的药液

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【题目】凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶,研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中并使之表达。下图是基因工程中获取目的基因和构建重组质粒过程,请回答有关问题:

①科学家己经测出该酶的氨基酸序列,因此可以通过__________方法来获取目的基因,获得目的基因后,常利用PCR技术在体外将其大量扩增;②分析上图可知,构建重组DNA分子(如图所示)最好选用__________限制酶,理由是____________________

(2)工业化生产过程中,最初多采用重组大肠杆菌或芽孢杆菌生产凝乳酶,将目的基因导入大肠杆菌或芽孢杆菌前所做的处理方法是___________________。现在生产凝乳酶多采用重组毛霉或重组的酵母菌,毛霉或酵母菌作为受体细胞的优势是____________________

(3)研究发现,如果将该凝乳酶20位和24位氨基酸改变为半胱氨酸,其催化能力将提高2倍,科学家可以生产上述高效凝乳酶的现代生物工程技术是___________。该生物工程技术的实质是__________

(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的__________所进行的多种显微操作和处理技术。

(5)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理_________(至少答二项)。

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