赖氨酸是人体必需氨基酸之一，可促进人体发育、增强免疫功能。下图为赖氨酸转基因克隆牛的培育流程，其中字母表示相应的操作过程。请回答：
（1）进行a操作前需要▁▁▁▁▁▁▁，目的是▁▁▁▁▁▁▁。
（2）为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射▁▁▁▁▁▁▁，卵母细胞要培养至▁▁▁▁▁▁▁期，理由是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
（3）卵母细胞培养过程会出现接触抑制，为使其继续增殖需要用胰蛋白酶处理，目的是▁▁▁▁▁。
（4）b过程的原理是▁▁▁▁▁▁▁，d过程的实质是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
（5）某位同学欲验证赖氨基酸，他去一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入一定含量的赖氨酸，配成食物A；另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，配成食物B来饲喂正常年幼大鼠，你认为该同学的方案可行吗？若有错误，请予以纠正▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
（除注明外，每空2分，共15分）
（1）构建基因表达载体 使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达
（2）促性腺激素（1分） 减数第二次分裂中（或MⅡ中）（1分） 该时期的卵母细胞才具有受精能力
（3）使细胞分散开（1分）
（4）动物细胞核的全能性（1分） 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
（5）不可行（1分） 应以不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸，配成食物A，另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除赖氨酸以外的19种氨基酸，配成食物B，其含量和比例与食物A中相同
解析试题分析：图中a过程利用DNA拼接技术（基因工程）获取含有目的基因的胚胎成纤维细胞，b过程是通过动物细胞核移植技术培养克隆动物，（1）进行a操作前需要构建基因表达载体，目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达；（2）为了获得较多的卵母细胞，需要对供体进行超数排卵法，注射促性腺激素，卵母细胞要培养至减数分裂第二次裂的中期进才具有受精能力；（3）动物细胞培养过程中，会发生接触抑制，需要用胰蛋白酶处理，使其细胞分散开；（4）核移植的原理是动物细胞的细胞核具有全能性，d过程的实质是进行胚胎移植，早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移；（5）不可行（1分） 应以不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸，配成食物A，另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除赖氨酸以外的19种氨基酸，配成食物B，其含量和比例与食物A中相同。
考点：本题考查基因工程和动物细胞工程技术的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
小学期末标准试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果，图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图，请据图回答：
(1)甲图中一个完整的细胞周期是 (用字母表示)，就乙图来说，作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞。
(2)甲图核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在 段，对应于乙图中 图。
(3)乙图中染色体数目开始加倍发生在图 所示时期，对应于甲图中的 段。
(4)甲图中cd段染色体的变化特点是 ，ab段细胞内的主要变化是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某同学为探究加酶洗衣粉的洗涤效果，按下表的步骤进行操作：
| 步骤 | 烧杯(1000 mL) | |||
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
| ①注入自来水 | 500 mL | 500 mL | 500 mL | 500 mL |
| ②放入含油渍的衣物 | 一件 | 一件 | 一件 | 一件 |
| ③控制不同水温 | 10℃水浴10 min | 30℃水浴10 min | 50℃水浴10 min | 70℃水浴10 min |
| ④加入等量的加酶洗衣粉 | 0.5 g | 0.5 g | 0.5 g | 0.5 g |
| ⑤用玻璃棒搅拌 | 5 min | 5 min | 5 min | 5 min |
| ⑥观察现象 | | | | |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答问题。
(1)制备单克隆抗体过程中要用到________和________技术。
(2)制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于________，使小鼠产生分泌相应________的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的________免疫。
(3)在细胞内DNA的合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。
①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的________成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。
②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是________________________________。
(4)此过程生产的单克隆抗体可以与________特异性结合，从而诊断早孕。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图1是某生态系统碳循环示意图，图2为该生态系统中动植物种群同化量直方图，请据图回答：
（1）流经该生态系统的总能量为图1中的 （填字母）所固定的太阳能，F所代表的生态系统成分是 。其中B、C、D、E、F合称为 。
（2）能量流动的渠道是 、 。
（3）图2中的丙种群相当于图1中的 （填字母）。
（4）生态系统的功能是 、 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某研究小组为了探究酵母菌生长的最适温度，他们利用甲图装置设置了5组实验，每个装置中都加人等量的葡萄糖络液。乙图为该小组的实验结果（单位：106个/mL）。
（1）实验过程中，每隔24小时取，定量的酵母菌培养液.用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为 法。为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的 （至少答两点）等无关变量。
（2）据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度范围是 ℃。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌的接种量，则该组别中酵母菌种群的K值将 。
（3）如果酵母菌只进行有氧呼吸，甲图装置中的红色液滴 移动；如果酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，甲图装置中的红色液滴 移动。
（4）利用苹果生产果酒，通常先将苹果榨汁，榨汁时若加人适量的果胶酶，可将果胶分解成 ，从而提高果汁的出汁率和澄清度。经酵母菌发酵生成果酒后，若需进一步利用该装置生产苹果醋，则需改变的条件有： 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人体内环境稳态是神经系统、内分泌系统、免疫系统共同调节的结果。下图为内环境稳态的调节机制示意图，图中A～C为信号分子、a～c为相应的受体。请据图作答：
（l）神经末梢处于 状态时，才能释放神经递质；若A为抑制性递质，A与a结合引起的信号变化为 ，此时靶细胞膜电位的变化为 。
（2）在甲状腺激素的分级调节过程中，若B为促甲状腺激素（TSH），则靶细胞为 ；若靶细胞为垂体，则B物质为 。
（3）免疫活性物质C包括 ，该类物质的加工过程发生在免疫细胞的 中。当机体再次受到同种抗原刺激时， 进行分裂、分化，从而大量产生使靶细胞裂解的淋巴细胞。
（4）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，此时体内____ （激素）的含量显著增加，该过程的调节方式为____。临床治疗过程中，抗毒血清中和蛇毒的过程属于 免疫。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
曲霉产生的纤维素酶和果胶酶被广泛地应用于果汁与果酒加工业，其操作流程如图所示。请回答下列问题：
（1）在分离与纯化曲霉时，需在培养基中加入 为其生长提供仅有的碳源，并将培养基的pH调至 （碱性,中性，酸性），按功能分该培养基属于____ 。
（2）在微生物培养过程中，常用的接种方法是 ，在接种前后常采用 法对接种工具进行灭菌。获得菌种后，可采用 法对菌种进行长期保存。
（3）用电泳法纯化纤维素酶和果胶酶时，酶分子的 越多、 越小，其迁移速率越快
（4）为更好地将纤维素酶和果胶酶用于果汁生产，需先检测____ ；为了降低果汁生产成本和实现酶的多次利用，常采用___ 法和物理吸附法将酶固定化。
（5）在果酒制作过程中，酵母菌能在 的发酵液中生长繁殖，而多数其他微生物受到抑制。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，甲同学认为是氧气自身抑制了酵母菌的无氧呼吸，乙同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌无氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行无氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品：酵母菌细胞（试剂1）、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞溶胶的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、X溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。完成下列实验步骤：
取锥形瓶等连接成如上图所示的装置四套，依次编号为甲、乙、丙、丁。其中每套装置的a锥形瓶加入质量分数为10%的NaOH溶液10mL，c锥形瓶加入质量分数5%的葡萄糖溶液10ml，b与d锥形瓶各加入等量的澄清石灰水。
（1）请写出支持乙同学观点反对甲同学观点的假说：酵母菌无氧呼吸＿＿＿＿
（2）完成下列实验方案：
（3）结果预测及相应结论：
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