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    如图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是（ ）

    A．消化酶释放的方式是③

    B．④的含义是“是否消耗ATP”

    C．红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤

    D．⑥的含义是“是否为逆浓度运输”

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是某个二倍体（AABb）动物的几个细胞分裂示意图．据图判断错误的是（　　）
    A．甲、乙均为基因突变所致
    B．乙中有2个染色体组
    C．丙为MⅠ交叉互换所致
    D．甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酶具有极强的催化功能，最根本的原因是（ ）

    ①增加了反应物之间的接触

    ②降低了反应物分子的活化能

    ③提高了反应物分子的活化能

    ④降低了反应物分子的自由能

    ⑤本身的数量和性质不变化，可反复利用．

    A．①④ B．②③ C．④⑤ D．②⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吞噬细胞在机体免疫中起着重要的作用，它具有很强的吞噬功能，能杀伤侵入机体内的细菌、寄生虫、病毒等致病体以及衰老的细胞．吞噬细胞具有识别功能是因为（ ）

    A．细胞膜表面具有糖蛋白 B．细胞膜具有一定的流动性

    C．细胞内产生蛋白质 D．细胞膜内有磷脂双分子层

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（ ）

    A．DNA聚合酶 B．烟草花叶病毒

    C．ATP D．B淋巴细胞中的线粒体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示．下列有关叙述正确的是（ ）

    A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O

    B．乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关

    C．丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色

    D．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一动物组织，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量之比为1：3，则该组织消耗的O2量与产生的CO2量之比是（ ）

    A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．3：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验，如图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果．据图得出有关结论正确的是（ ）

    A．生长素的作用具有两重性

    B．b侧的生长素浓度大于a侧

    C．a侧的生长素浓度大于b侧

    D．生长素能对细胞的伸长生长产生影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述中，错误的是（ ）

    A．利用低浓度的2，4﹣﹣D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长

    B．植物组织培养时，细胞分裂素和生长素的比例合适，愈伤组织就会分化出根和茎叶

    C．一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟

    D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进种子萌发

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