精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】1913年,生物学家BoysenJensen用燕麦胚芽鞘做了下面的实验(如图)。下列有关本实验的叙述,错误的是(  )

A. 图①显示云母片可以阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送

B. 琼脂不会阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送

C. 图①②结果显示生长素会向背光面移动,造成生长差异的弯曲

D. 假若将图④的琼脂改换成云母片,结果仍然有向光弯曲的现象

【答案】D

【解析】根据题意可知,本实验中图①中云母片可以阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送,A正确;实验②琼脂不会阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送,B正确;本实验中图①中云母片可以阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送,向右弯曲生长;实验②琼脂不会阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送,向左弯曲生长,C正确;假若将图④的琼脂改换成云母片,结果直立生长,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一种十二肽,其分子式为CXHYN2OASB(Z>12,A>13).已知将它彻底水解后只得到下列五种氨基酸:
(1)氨基酸的结构通式是 , 多肽合成的场所是
(2)分子式CXHYNZOASB中,Z的取值必须满足
(3)该十二肽中游离的氨基有个,将一个该十二肽分子彻底水解后可得到个天门冬氨酸.
(4)该十二肽可用试剂检测,呈现色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。

(1)某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行的探究得到如图一所示结果。 根据图一可以得出的结论有:

________

________

(2)图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。

①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中________实现的。

②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。

③遗传上的矮生性状通常是由单片基因的突变引起的,这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶,该现象说明________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物血液中CO2含量变化能够作用于神经系统,调节呼吸运动的频率和强度,为了研究该反射过程中感受器的存在部位,科研人员进行了一系列实验研究。

(1)哺乳动物因剧烈运动产生的__________等酸性物质能与血浆中HCO3-反应,使血液中CO2含量升高。CO2浓度变化可以使一些特定的感受器兴奋,兴奋以_________________的形式沿传入神经传导至呼吸中枢,使呼吸运动加深加快。这种维持内环境pH稳态的过程是在________________调节的作用下,通过各系统的协调活动实现的。

(2)20世纪初,科学界认为CO2感受器可能位于脑部,也可能位于躯体的动脉管壁上。为探究这一问题,科研工作者将连接头部与躯干的血管断开,只保留由动脉传向脑的传入神经,同时将A狗的颈动脉和颈静脉分别与B狗相应血管相连,A狗躯干的呼吸运动靠人工呼吸机维持。

①实验过程中,始终保持B狗处于呼吸平稳状态,目的是保证A狗脑部________________

②科研人员将呼吸机暂停一小段时间,A狗血液中的CO2含量____________________,发现A狗鼻部呼吸运动加深加快,该实验结果说明CO2感受器位于___________________________________。该结果_______(能、不能)说明脑部不存在CO2感受器。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,amp表示氨苄青霉素抗性原因,neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是( )

A. 图甲中的质粒用BamHⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团

B. 用PstⅠ和HindⅢ酶切,可以保证重组DNA序列的唯一性

C. 在构建重组质粒时,可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA

D. 导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%.若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是(
A.3:2:3
B.4:4:1
C.1:1:0
D.1:2:0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】固定化细胞对酶的活性影响最小,根本原因是

A. 酶的提取纯化过程,避免了细胞破碎

B. 固酶化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用

C. 酶促反应结束后,能被吸收和重复利用

D. 细胞结构保证了各种酶的细胞内环境,化学反应中能更好的发挥作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述不正确的是(
A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束后DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇体色中的黄与黑为一对相对性状,由等位基因B、b控制:眼色中的红色与色为另—对相对性状,由等位基因D、d控制,两对基因均不位于Y染色体。在体色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配,其中雌果蝇的基因型相同,雄果绳的基因型相同,所得子一代类型及在子一代总数的比例如表:

黄毛红眼

黄毛白眼

黑毛红眼

黑毛白眼

雌蝇

4/12

0

2/12

0

雄蝇

2/12

2/12

1/12

1/12

请回答下面相关问题:

(1)果蝇的体色和眼色两对相对性状中,显性性状分别为___________________。控制这体色的基因在遗传时遵循___________定律。基因D与基因d的本质区别是_____________

(2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别是__________________________

(3)子一代的黄毛红眼雌果绳中纯合子占____________,让该雌果蝇与子一代的黄毛红眼雄果蝇交配,产生黑毛白眼雄果蝇的概率是__________

(4)选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇,进行一次杂交实验,请用遗传图解,预期实验结果。

____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案