精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化.研究人员指出,经过长期演化可能形成两个物种,如图甲所示.请分析回答下列问题:(1)图甲中①~⑥的存在说明了
 

(2)结合现代生物进化理论分析可知,图甲中a、c分别表示
 
 
,b的实质变化是
 
;如果原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%.环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则一年后a的基因频率为
 

(3)在对松鼠物种1的某一种群进行调查时发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,则在这一年中,该松鼠种群是否发生了进化(并说明理由)?
 
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:分析题图:①~⑥表示生物变异,a表示地理隔离,b表示基因频率变化的不断积累,c表示生殖隔离.
生物进化的实质是种群基因频率的定向改变.基因频率及基因型频率的相关计算如下:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+(1/2)杂合子的频率.
解答: 解:(1)图甲中①~⑥表示生物变异,由图中箭头的方向可知变异的不定向性.
(2)由以上分析可知:甲图中a表示地理隔离、b的实质变化是基因频率变化的不断积累、c表示生殖隔离;原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%,则a的基因频率为50%,AA的基因型频率为25%,Aa的基因型频率为50%,aa的基因型频率为25%.假设开始松鼠的种群数量为100只(AA为25只、Aa为50只、aa为25只),环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则AA的数量为30只,Aa的数量为60只,aa的数量为20只,所以一年后a的基因频率=(60+20×2)÷(30×2+60×2+20×2)≈45.45%.
(3)已知松鼠物种1的某一种群中基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%,Dd所占的比例为20%,则D的基因频率=DD的基因型频率+1/2Dd基因型频率=10%+10%=20%,同理a的基因频率为55%.第二年该种群中基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,Dd所占的比例为32%,则D的基因频率=DD的基因型频率+1/2Dd基因型频率=4%+16%=20%.由此可见,在这一年中,该松鼠种群的基因频率没有发生改变,所以该松鼠种群没有发生进化.
故答案:(1)变异的不定向性        
(2)地理隔离      生殖隔离      基因频率变化的不断积累       45.45%    
(3)没有,因为D、d的基因频率没有发生变化
点评:本题考查生物进化及基因频率的相关计算,意在考查考生的识记能力和识图能力;理解所学知识要点的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在葡萄种植园内,葡萄与毛豆、花生等矮生作物间作套种,并放养了以杂草和昆虫为食的土鸡.以下相关分析错误的是(  )
A、只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定
B、与单一种植葡萄的园区相比,病虫害降低
C、间作套种提高了光能的利用率
D、葡萄园内常利用萤光灯来诱杀害虫,灯光是一种物理信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是(  )
A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能也发生改变
B、DNA与RNA分子,均由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C、同一个体不同细胞中表达的遗传信息不同,与DNA分子的多样性有关
D、胆固醇是构成细胞膜的重要成分,由低密度脂蛋白携带运送到全身组织

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

近年来,众多知名食品企业生产的速冻食品相继检出金黄色葡萄球菌超标,“细菌门”事件引起公众的普遍关注.某小组欲检测果汁类食品中是否含有金黄色葡萄球菌.查资料:葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷月旨,在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环.请完成下列实验,并回答相关问题:
Ⅰ实验步骤:
(1)配制培养基:称取适量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂等,加入蒸馏水,搅拌加热至完全溶解后调节
 
,分装到锥形瓶后
 
,在无菌状态下加入卵黄液(100mL10%灭菌NaCl溶液中加一个鸡蛋黄,振荡均匀)摇匀,立即倒平板.
(2)接种:取待检果汁2.5mL加入到22.5mL的灭菌生理盐水中,制成接种样液.
实验组:将接种样液用
 
法接种在含卵黄的固体培养基上.
对照组:将
 
用同样的方法接种在含卵黄的固体培养基上或不接种作空白对照.
将上述接种后的培养皿同时放在36℃的恒温箱中培养48h.
(3)观察:观察培养基表面
 

Ⅱ实验分析
(4)葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl,所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl可以将它分离出来.此培养基属于
 
 培养基.
(5)要统计每克果汁样品中活菌数目,宜采用
 
法接种,根据果汁样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的
 
就能大约推测出样品中活菌数.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

微生物的抗性突变是自发产生的?还是与相应的环境因素有关?有人设计下列实验,以研究探讨该问题.实验选用对链霉素敏感的大肠杆菌K12.培养基3、7、11中含有链霉素,其它培养基中不含链霉素.请据实验回答:

(1)将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养,接着通过如图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养.“印章”位置保持不变.培养皿2、3根据其功能,分别称为
 
培养基、
 
培养基.“印章”使用前需作
 
处理.
(2)培养基2中的菌落是
 
,培养基3中的菌落是
 

(3)培养基3的A点处有菌落生长,将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中.如图反复几次实验.请根据实验现象解释“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”:
 
,原因是
 

(4)培养液4、8中的菌液越来越少,但培养皿7、11中的菌落越来越多.你的解释是:
 

(5)要分离出单个菌落,除了本实验中的涂布法外,还可以用
 
法.
(6)上述不含链霉素培养基通常使用的是
 
,下表是另一种培养基配方,该培养基具有
 
作用.
成分 KH2PO4 Na2 PO4 MgSO4?7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂
含量 1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g
(7)现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序,于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响,结果如表所示.根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是
 

     物质
突变体
培养基中加入的物质
A B C D E G
1 - - - + - +
2 - + - + - +
3 - - - - - +
4 - + + + - +
5 + + + + - +

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种雌雄同株植物的叶片宽度由等位基因(D与d)控制,花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制.如图是花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图.某科学家将一株紫花宽叶植株和一株白花窄叶植株进行杂交,F1均表现为紫花宽叶,F1自交得到的F2植株中有315株为紫花宽叶、140株为白花窄叶、105株为粉花宽叶.请回答:

(1)图示说明基因控制性状的方式为
 

(2)叶片宽度这一性状中的
 
是隐性性状.控制花色的两对等位基因位于
 
对同源染色体上,遵循
 
定律.
(3)若只考虑花色的遗传,让F2中全部紫花植株自花传粉,在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代植株的基因型共有
 
种,其中粉花植株占的例为
 

(4)控制花色与叶片宽度的基因在遗传时是否遵循自由组合定律?
 
.F1植株的基因型是
 

(5)某粉花宽叶植株自交,后代出现了白花窄叶植株,则该植株的基因型为
 
,后代中宽叶植株所占的比例为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请分析下列实验回答:
实验一:格里菲思实验
第一组:注射R型活菌→实验鼠
第二组:注射S型活菌→实验鼠
第三组:注射加热杀死的S型菌→实验鼠
第四组:注射R型活菌+加热杀死的S型菌→实验鼠
实验二:果蝇杂交实验
已知果蝇长翅与残翅是一对相对性状,灰身黑身是另一对相对性状.取长翅黑身果蝇与残翅灰身果蝇交配,图解如下:

(1)对实验一的四组实验鼠进行解剖分析,既有S型菌又有R型菌的是第 组实验鼠.格里菲思将S型菌在特殊条件下进行单独培养,也曾获得了R型菌,最可能的原因是.
(2)从实验二的结果分析,显性性状是
 
,控制果蝇翅长度和身体颜色的基因位于
 
对同源染色体上.让F2代中长翅灰身果蝇与残翅黑身果蝇交配,F3代果蝇中,长翅灰身:长翅黑身:残翅灰身:残翅黑身=
 

(3)已知果蝇的一种隐性性状由单基因h控制,但不知基因h位于何种染色体上,请设计一个简的调查方案,并预测调结果.
方案:寻找具有该隐性性状的果蝇种群,统计
 
的个体数量.
预测结果:
①如果具有该隐性性状的
 
,则h基因位于X染色体上.
②如果具有该隐性性状的
 
,则h基因位于Y染色体上.
③如果具有该隐性性状的
 
,则h基因位于常染色体上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表的有关分析错误的是(  )
溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位
C、H、O砖红色葡萄糖
C、H、O、N等双缩脲试剂
A、甲可能是麦芽糖溶液
B、①是斐林试剂,使用时需水浴加热
C、乙液可能是一种酶溶液
D、②是紫色,③是核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体稳态调节叙述正确的是(  )
A、下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位
B、机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小
C、下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等
D、体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器

查看答案和解析>>

同步练习册答案