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    10．如图是玉米（核染色体2n=20，雌雄同株）细胞内有关淀粉合成的部分图解，据图回答下列问题：
    （l）玉米基因组测序工作要完成10条染色体的测序．
    （2）图中的②生理过程在细胞中的主要场所为细胞核和细胞质（或核糖体）．
    （3）已经测定A（a）、B（b）基因分别位于第3、4号染色体上，若基因为AB则种子内积累大量淀粉，表现为非甜玉米，若A或B突变为隐性基因则不能正常合成淀粉，导致种子内积累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表现为超甜玉米．由此可见，基因可通过通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状．若只考虑A（a）、B（b）基因的作用，将两株纯合超甜玉米杂交，F1代全为非甜玉米，F1的基因型为AaBb，F1代自交后代中非甜：超甜=9：7．

    分析 分析题图：①过程将二氧化碳和水合成葡萄糖，说明进行了光合作用；②过程是基因控制蛋白质的合成．基因A（a）和B（b）位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．玉米体内同时含基因A和B，则种子内积累大量淀粉，表现为非甜玉米，说明非甜玉米的基因型为A_B_，其余的都是甜玉米．据此答题．

    解答 解：（1）玉米核染色体2n=20，雌雄同株，即玉米的染色体没有常染色体和性染色体之分，因此玉米基因组测序工作要完成10条染色体的测序．
    （2）②为基因控制蛋白质的合成过程，包括转录和翻译两个阶段，其中转录的场所主要是细胞核，翻译的场所是细胞质中的核糖体．
    （3）由图可知，基因通过通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状．由以上分析可知，非甜玉米的基因型为A_B_，甜玉米的基因型为A_bb、aa_B_和aabb，则纯合超甜玉米的基因型为AAbb、aaBB和aabb．将两株纯合超甜玉米杂交，F1代全为非甜玉米，F1的基因型为AaBb，F1代自交后代中非甜（9A_B_）：超甜（3A_bb、3aa_B_和1aabb）=9：7．
    故答案为：
    （1）10
    （2）细胞核和细胞质（或核糖体）
    （3）通过控制酶的合成来控制代谢过程      AaBb       9：7

    点评 本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质及应用、基因与性状的关系，要求考生识记基因控制性状的两条途径；识记基因自由组合定律的实质，能根据图中和题中信息判断基因型与表现型之间的对应关系，同时能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）组成DNA的基本单位是[5]脱氧核苷酸．
    （2）图中【2】表示脱氧核糖【8】表示的是一条脱氧核苷酸链的片段．在双链DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为嘌呤数等于嘧啶数．
    （3）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使[6]氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开，以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶的作用下，以细胞中游离的脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则合成子链．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题．
    （1）组成过程②中α链的基本单位是核糖核苷酸，过程③中核糖体移动的方向是从左向右．在人体内唾液腺细胞能发生图中②③（填序号）生理过程．
    （2）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是不同组织细胞中基因进行选择性表达．
    （3）某些生物中出现一条mRNA上结合多个核糖体的情况，其意义是可在短时间内合成大量的同种蛋白质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列几个物质交换的实例，正确的是（　　）
    A．皮肤细胞直接从空气中获得O2
    B．心肌细胞直接从血液中获得养料
    C．肺泡上皮细胞不能直接向外界环境排出CO2
    D．绝大部分组织细胞不能直接与外界环境进行物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关细胞生命历程的叙述中，错误的是（　　）
    A．造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板是细胞分裂和分化的结果
    B．人的红细胞在衰老的过程中，细胞核体积变大，多种酶的活性下降
    C．原癌基因和抑癌基因突变，促使细胞癌变
    D．细胞凋亡是机体细胞主动结束生命的过程，与细胞内的基因有关

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    15．DNA重组技术必需的工具酶包括（　　）
    ①限制酶　②DNA连接酶　③DNA聚合酶　④运载体．
    A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是（　　）
    A．引起非典型肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关
    B．绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动
    C．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作
    D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体神经细胞与肝细胞的形态、结构和生理功能不同，其根本原因是这两种细胞的（　　）
    A．DNA中脱氧核苷酸的排列顺序不同B．核糖体不同
    C．tRNA不同D．mRNA不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答问题：

    （1）图1中BC、DE段形成的原因分别是DNA的复制着丝点的分裂
    （2）图2中的丙丁细胞处于图1中的CD段．
    （3）图2的甲细胞中有4个染色体组，丙细胞中含有8条染色单体．
    （4）图2中丁细胞的名称为次级精母细胞，如果该细胞中的M为X染色体，则N一定为常染色体．若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了基因突变或交叉互换
    （5）基因重组发生在图1中的CD段（填字母）．图一表示有丝或减数分裂．

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