实验处理 | 实验结果 |
①R型活细菌注射实验鼠 | 不死亡 |
②S型活细菌注射实验鼠 | 死亡 |
③用加热杀死的S型细菌注射实验鼠 | 不死亡 |
④$\left.\begin{array}{l}{R型活细菌,加热}\\{杀死的S型细菌}\end{array}\right\}$混合后注射实验鼠 | 死亡 |
⑤$\left.\begin{array}{l}{S型细菌DNA培养}\\{R型细菌培养基}\end{array}\right\}$注射实验鼠 | 死亡 |
⑥$\left.\begin{array}{l}{S型细菌蛋白质培养}\\{R型细菌培养基}\end{array}\right\}$注射实验鼠 | 不死亡 |
⑦$\left.\begin{array}{l}{DNA酶+S型细菌DNA}\\{培养R型细菌培养基}\end{array}\right\}$注射实验鼠 | 不死亡 |
分析 由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡
解答 解:(1)R型肺炎双球菌不会使小鼠死亡,S型肺炎双球菌会使小鼠死亡,加热杀死的S型肺炎双球菌失去活性,没有致病性,小鼠不死亡,加热杀死的S型细菌,含有DNA,可以使R型细菌发生转化,形成致病性的S型细菌导致小鼠死亡,S型小鼠的DNA能使小鼠死亡,S型细菌的蛋白质不能使小鼠死亡,用DNA酶处理S型细菌的DNA以后不能使小鼠死亡.
(2)第四组实验可以说明S型细菌中含有可以使R型细菌发生转化的转化因子.
(3)由实验⑤得出的结论是S型细菌的DNA是使R型细菌发生稳定的遗传变化的物质.
(4)用⑤来证明实验假设“使R型细菌转化的转化因子是S型细菌的DNA”,那么与⑤构成对照实验的是①R型肺炎双球菌不会使小鼠死亡,⑦用DNA酶处理S型细菌的DNA以后不能使小鼠死亡.
故答案为:(1)①不死亡 ②死亡 ③不死亡 ④死亡 ⑤死亡 ⑥不死亡⑦不死亡
(2)④
(3)S型细菌的DNA是使R型细菌发生稳定的遗
传变化的物质(转化因子是DNA)
(4)①⑦
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株置于密闭的玻璃罩内放在室外进行培养,罩内植物的状态与自然环境中相同。每隔一段时间测定玻璃罩内CO2浓度,绘成如图所示曲线。据图得出的判断中错误的是
A.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
B.图中光合作用与呼吸作用相等的点是D、H
C.只有DH段存在有机物净积累
D.植株体内的有机物在一昼夜内有所减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出
A.上图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次
B.若在A点使核DNA带上放射性同位素标记,则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%
C.在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的
D.图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。有关分析不正确的是
A.若要在较短时间内获得图示新品种,可选图中E→F→G的育种方法
B.F→G、J→K都必须用到秋水仙素
C.C→D过程的原理属于基因重组
D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。若女患者与正常人结婚后可以生育,其子女患该病的概率为
A.0 B. C.
D.1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有四种 | |
B. | ③、⑤、⑦只能在内质网上的核糖体形成 | |
C. | 该化合物含有三个肽键,是四肽化合物 | |
D. | 该化合物有两个氨基,3个羧基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交编号 | 亲本组合 | 结实数/授粉的小花数 | 结实率 |
① | ♀DD×♂dd | 16/158 | 10% |
② | ♀dd×♂DD | 77/154 | 50% |
③ | ♀DD×♂DD | 71/141 | 50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液 | |
B. | 制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 | |
C. | 鉴定还原糖结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 | |
D. | 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此蛋白质共有2条肽链 | |
B. | 此蛋白质的R基中共含有22个氨基 | |
C. | 共有95个肽键 | |
D. | 99个氨基酸形成此蛋白质时,共减少的相对分子质量为1764 |
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