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【题目】如图为某家系图,现已查明Ⅱ3不携带该病的致病基因,下列分析正确的是(

A.Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同
B.Ⅱ2带有致病基因的概率是
C.Ⅲ1是杂合子
D.Ⅲ1的致病基因来源是:Ⅰ2→Ⅱ2→Ⅲ1

【答案】A
【解析】解:A、Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同,都是携带者,A正确;
B、由于Ⅲ1患病,所以Ⅱ2带有致病基因的概率是100%,B错误;
C、Ⅲ1患病,其基因型为XaY,是纯合子,C错误;
D、Ⅲ1的致病基因来源是:Ⅰ1→Ⅱ2→Ⅲ1 , D错误.
故选:A.
【考点精析】本题主要考查了常见的人类遗传病的相关知识点,需要掌握常见遗传病包括抗维生素D佝偻病、多指、并指、软骨发育不全、色盲、血友病、先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病、21三体综合征等才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程的正确操作步骤是

①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴④提取目的基因

A. ③④②① B. ②④①③

C. ④①②③ D. ③④①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是

A乳酸菌是兼性厌氧微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2

B因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气

C发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生的气体;气体为CO2

D乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出,气体为空气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“自达尔文、赫胥黎等以生物学为根据,创优胜劣汰、适者生存之说,其影响延及于世间一切之社会,一切之事业,举人世间所有事,无能逃出其公例之外者。”下列各项不能支持材料观点的是

A. 为启蒙思想的产生提供依据

B. 为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由

C. 为中国维新变法提供了理论支撑

D. 工业革命后,德意志民族主义的勃兴

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】很多动物血液中都含红细胞,但红细胞内的血红蛋白各不相同,导致其多样性的原因不包括

A. 不同种类的氨基酸排列顺序不同

B. 氨基酸之间的连接方式多种多样

C. 组成蛋白质的氨基酸数目不同

D. 肽链的盘曲、折叠的方式形成的空间结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】瘦素是动物成熟脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,与肥胖密切相关,其部分作用机制如图所示(“+”为促进,“﹣”为抑制).回答下列问题:
(1)动物成熟脂肪细胞中,瘦素经高尔基体分类、包装后包裹在中,再经过胞吐的方式分泌到细胞外,然后弥散到中进行运输.据图可知,瘦素起作用的靶器官是
(2)当体重增加时,成熟脂肪细胞分泌瘦素的量增加导致神经肽Y含量 , 从而减少摄食.正常情况下,动物体内因为存在调节机制,瘦素和神经肽Y的含量都会保持相对稳定.
(3)现有两组原因不明的肥胖症小鼠,科研人员分别给两组小鼠注射适量瘦素,一段时间后测定血浆中神经肽Y的含量和小鼠摄食量的变化,结果如表:

组别

神经肽Y的含量

神经肽Y的含量

A组

下降

下降

B组

基本不变

基本不变

根据实验结果推测,实验前血浆中瘦素含量低于正常鼠的是组,B小鼠肥胖的原因最可能是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的为(

A.实验一
B.实验二
C.实验三
D.实验一和三

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关如图所示的叙述,不正确的是(

A.若图示甲状腺激素分泌调节,则c分泌的激素过多,对a分泌d、b分泌e具抑制作用
B.若该图表示食物链,则能量传递效率d或e的值一般为10%﹣20%
C.若该图表示减数分裂,b为次级精母细胞,则基因重组发生在e过程
D.若该图表示基因的表达过程,则e过程发生于核糖体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A. 存在血红蛋白的细胞是已经分化的细胞

B. 衰老细胞内酶的活性都降低,细胞核体积减小

C. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D. 癌变的细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比基本不变

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