A、③ | B、②④ | C、①③ | D、①②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、温度同时影响光合作用和细胞呼吸的速率 |
B、净光合速率逐渐增加时,呼吸速率不断下降 |
C、光合作用的最适温度与CO2浓度有关 |
D、CO2浓度为0.03%,30℃左右时,大田种植马铃薯的产量较低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙的另一个共同特点是都含有双层膜结构 | ||
B、丙结构具有纤维素成分的细胞壁 | ||
C、只有真核细胞才具有甲和乙结构 | ||
D、丙所含的遗传物质是乙的
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、煤、石油、天然气大量燃烧;植树造林 |
B、SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物 |
C、人造含氟致冷剂的泄漏;采用无氟致冷剂 |
D、汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、未经处理便直接排放入河流的污水含有机物多,会引起水质富营养化 |
B、洗涤剂帮助杀死腐生性细菌和腐生性真菌,利于污水处理厂处理污水 |
C、生活垃圾是土地污染的主因,且有机物降解时还会吸引害虫传播疾病 |
D、塑料袋、一次性饭盒等制品不易降解,对环境污染较大,应减少使用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅲ5与正常男性结婚,生下一个患该病男孩的概率是
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B、若Ⅲ2与Ⅲ4结婚,后代患该遗传病的概率将大大增加 | ||
C、从优生的角度出发,建议Ⅲ5在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 | ||
D、Ⅲ1与Ⅲ2为旁系血亲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、既没有切除甲状腺,又未注射甲状腺激素的实验组 |
B、增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过5d后再移植甲状腺的实验组 |
C、从进行切除后的第5d开始,只注射用于该实验的溶剂的实验组 |
D、将溶解于另一种溶剂的(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组 |
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