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    关于探究酶特性的实验叙述中，正确的是（　　）
    A、若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物
    B、若探究pH值对酶活性的影响，可选择过氧化氢酶
    C、若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测
    D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
    特性：1、酶具有高效性，2、酶具有专一性，3、酶的作用条件比较温和．
    解答： 解：A、探究温度对酶活性的影响，不可选择过氧化氢溶液为底物，因为过氧化氢在加热的条件下分解也会加快；A错误．
    B、探究PH值对酶活性的影响，可选择过氧化氢酶，采用盐酸、氢氧化钠、蒸馏水设置PH值；B正确．
    C、若探究温度对淀粉酶活性的影响，不宜选用斐林试剂鉴定，温度是干扰条件；C错误．
    D、淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不用碘液检测，因为碘液无法检测蔗糖是否水解；D错误．
    故选：B．
    点评：本题设计较为巧妙，考查了酶实验的相关知识，提升了学生提取信息和分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%．用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体．下列叙述正确的是 （　　）
    A、该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
    B、噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
    C、含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49
    D、若该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酸性磷酸酶（ACP酶）是生物细胞中调控磷代谢的重要酶类，其最适pH为4.8．研究者从鲫鱼内脏中分离纯化得到一种ACP酶，研究了铅、铬、钙、镁四种金属离子对该酶活性的影响．实验结果如图所示．请分析回答：

    （1）本实验的自变量是
     
    ．
    （2）该实验中，应使用蒸馏水配制实验所需的不同离子浓度的溶液，而不用自来水，其主要目的是
     
    ．
    （3）各反应体系均加入等量的pH为4.8的缓冲液，其目的是
     
    ．实验组试管中加入等量的不同浓度的Pb2+、Cd2+、Mg2+、Ca2+溶液和ACP酶溶液，另取一支试管加入
     
    作为对照．
    （4）分析图l的两条曲线，可以得出的结论是
     
    ．图2曲线表明酶的活性降低，可能的原因是Pb2+、Cd2+等离子破坏了ACP酶的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0
    B、若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1
    C、若突变基因位于X染色体上且为隐性，则Q和P值分别为1、1
    D、若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为
    1
    2
    、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物的叙述，正确的是（　　）
    A、蓝藻、大肠杆菌细胞中的酶，在核糖体上合成后由内质网和高尔基体加工
    B、接种到培养基上的青霉菌，进入对数期就大量积累初级代谢产物青霉素
    C、硝化细菌和圆褐固氮菌的可遗传变异的来源相同，其同化作用的代谢类型不同
    D、有些细菌能抗四环素，根本原因是拟核中染色体上有与抗四环素有关的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图．下列相关判断正确的是（　　）
    A、①→②过程是有丝分裂间期，此时细胞内核膜解体、核仁消失
    B、低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍
    C、⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的染色体组数增加一倍
    D、⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核的叙述错误的是（　　）
    A、核膜、核仁在细胞有丝分裂过程中会周期性的消失和重现
    B、染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
    C、核孔实现了细胞间的信息交流
    D、核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦、大豆、花生3种植物种子中都含有脂肪、淀粉和蛋白质，但含量不同．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、脂肪、淀粉和蛋白质都含有C、H、O，且都可以水解成更小的分子
    B、生产实践中，花生种子应该播种的更深一些
    C、相同质量的种子需要O2的量和产生CO2的量不相同
    D、做脂肪鉴定试验最好选择花生种子，鉴定蛋白质最好用大豆种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验的叙述正确的是（　　）
    A、观察植物细胞有丝分裂时，处于各时期的细胞不会出现在同一视野中
    B、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
    C、用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原的过程
    D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用

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