A. | ②① | B. | ③① | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 图1:a点生长素浓度低于b点;
图2中生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;
图3中④表示浓度下降;①③表示浓度上升;②表示浓度不变.
解答 解:图1中a点为顶芽,产生的生长素不断的运输到侧芽,所以a点生长素浓度几乎不变;
b点是侧芽,不断的有生长素运输过来,生长素浓度较高,已经达到抑制生长的浓度,即浓度最后大于10-6.
故选:A.
点评 本题难度一般,要求学生识记植物生命活动调节的相关知识,意在考查考生对顶端优势的理解以及识图分析能力,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活着的细菌 | B. | 病毒 | C. | 原生动物 | D. | 细菌芽孢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 | |
B. | 保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源 | |
C. | 一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值 | |
D. | 人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
抗性品系 | CGT丙氨酸 | CGT脯氨酸 | AAG苯丙氨酸 | TTA天冬氨酸 |
敏感品系 | CGA丙氨酸 | AGT丝氨酸 | AAG苯丙氨酸 | TTA天冬氨酸 |
氨基酸位置 | 150 | 151 | 152 | 153 |
A. | 果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯氨酸被丝氨酸取代 | |
B. | 果蝇抗二氧化碳品系遗传遵循基因的分离规律 | |
C. | 果蝇抗性产生的原因是由于决定第151号位氨基酸的密码子由GCA变为UCA | |
D. | 果蝇抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基A被C替换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加 | |
B. | 由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP | |
C. | 为满足对能量的需求,肌细胞中贮存大量ATP | |
D. | ATP水解失去两个磷酸基团后,是RNA的组成单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞程序性死亡受基因调控 | |
B. | 发生细胞程序性死亡的内因是致癌因子激活了相关基因 | |
C. | 细胞发生程序性死亡是生物发育中的一种正常现象 | |
D. | 细胞程序性死亡是神经--体液调节的结果 |
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