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下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是(  )
A、水浴加热条件下,蔗糖与现配现用的斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
B、用甲基绿吡罗红混合液染色时,脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈现红色,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色
C、脂肪的检测实验中需要使用高倍显微镜进行观察
D、检测蛋白质时,0.1g/mL的NaOH溶液与0.05g/mL的CuSO4溶液需要等量混匀后加入检测组织样液中
考点:检测脂肪的实验,检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测还原糖的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
解答: 解:A、蔗糖为非还原性糖,不能和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀,A错误;
B、用甲基绿吡罗红混合液染色时,核糖核酸与吡罗红作用呈现红色,脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色,B错误;
C、脂肪的检测实验中需要使用高倍显微镜进行观察脂肪滴,C正确;
D、检测蛋白质时,要先加A液NaOH溶液,再加B液CuSO4溶液,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定实验及其操作,要求考生识记脂肪鉴定实验的原理、操作步骤、采用的试剂及试剂的作用,能根据题中的课题提出合理的假设,并能预测实验结果得出实验结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:

(1)图中TRH是
 
激素,B是
 
激素.
(2)寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量
 
,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是
 

(3)常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将
 
;这种调节属于
 
调节.
(4)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会出现X产热,这时机体出现的现象是
 
这样使产生的热量成倍地增加.
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是
 

(6)青少年在青春期身高和体重都迅速增长和正常发育,主要是与垂体分泌的
 
和由甲状腺分泌的
 
的作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图.甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:

(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态
 

(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的
 
段,其中光合作用强度最高的是
 
点,植株积累有机物最多的是
 
点.
(3)乙图中F-G段CO2吸收量逐渐减少是因为
 
,以致光反应产生的
 
 
逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使
 
化合物数量减少,影响了CO2固定.
(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为
 

A.光照过强,暗反应跟不上,前后脱节,影响整体效率
B.温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物
C.温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2原料的供应
D.光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一种生物的细胞结构不同于其他三种生物(  )
A、金针菇B、青霉菌
C、衣藻D、发菜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示生物膜的结构(ABC表示组成成分)及物质进出膜的方式(用abc表示),图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积.请据图回答:

(1)若图一为小肠绒毛上皮细胞膜,则图中
 
表示钾离子的吸收过程.图中
 
表示氧气的吸收过程.
(2)在生物实验中,鉴定A成分通常选用的试剂是
 

(3)胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的,酶原颗粒在细胞内的加工场所是
 

(4)将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为
 

A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入
B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性
C.生物膜上的糖蛋白起识别作用    
D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”.其肥大的鳞茎中含有维生素等丰富的营养物质,那么其中有没有淀粉和还原糖呢?请你依此作为研究课题,选择材料用具,完成下列实验.
(1)实验原理:略
(2)材料用具:洋葱组织样液、斐林试剂、碘液、双缩脲试剂;试管、大小烧杯、小量筒、酒精灯,三脚架、石棉网、火柴载玻片、盖玻片、显微镜等.
(3)实验步骤:
实验Ⅰ:检测还原糖
①向试管内注入洋葱组织样液2mL;
 

 

④观察试管中出现的颜色变化.
实验Ⅱ:检测淀粉
①向试管内注入洋葱组织样液2mL;
②向试管内滴加2滴碘液;
观察颜色变化.
(4)预期实验现象和结论:
①现象
 
;结论
 

②现象
 
;结论
 

③现象
 
;结论
 

④现象
 
;结论
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现.请据图回答下列问题:

(1)在培育转基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是
 
,②过程常用的方法是
 

(2)转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有
 
,其作用是能够被
 
识别和结合,从而启动转录过程.
(3)PrG基因的产物能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是
 
细胞,Ⅲ代表的细胞具有
 
的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,需将抗虫目的(Bt毒蛋白基因)插入到Ti质粒的
 
上,通过农杆菌的转化作用就可以使抗虫进入棉花受体细胞.要检测抗虫基因是否翻译成Bt毒蛋白,应从抗虫棉中提取蛋白质,并用
 
方法进行检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证实了(  )
①DNA是遗传物质      ②RNA是遗传物质    ③DNA是主要的遗传物质    
④蛋白质不是遗传物质   ⑤糖类不是遗传物质  ⑥DNA能产生可遗传的变异.
A、①④⑤B、②④⑤⑥
C、②③⑤⑥D、③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图根据实验室中人工饲养腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图.人工饲养是在一定大小的培养瓶中,喂以一定量的酵母菌的条件下进行的.请回答下列问题:

(1)在实验室条件下用草履虫、酵母菌所作的实验与上述结果相似,表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型,一般都是
 

(2)曲线的纵坐标
 
(“能”或“不能”)反映种群密度的大小.在一定环境中种群增长曲线的渐近线,生态学上称为环境容纳量,其含义是
 
.一个种群的环境容纳量
 
(“能够”或“不能够”)随着环境的变化而改变.
(3)试根据容纳量的概念对珍稀动物的保护、草原的合理放牧分别提出你的建议.
 

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