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【题目】关于光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是( )

①与异养生物有关 ②都将CO2和水合成为有机物

③都属自养生物的营养方式 ④合成作用所利用的能量相同.

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

【答案】C

【解析】

试题分析:①、光合作用和化能合成作用与自养生物有关,①错误;

②、光合作用是利用光能将CO2和H2O合成有机物,化能合成作用是利用化学能将CO2和H2O合成有机物,②正确;

③、光合作用和化能合成作用都属自养生物的营养方式,③正确;

④、光合作用是利用光能,化能合成作用是利用氧化还原反应过程中释放的化学能,④错误.

故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是

A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一

B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加

C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成

D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员调查了某地北点地梅一年生草本植物的种群数量变化,调查结果图下表所示,下列叙述正确的是

北点地梅5年间种群数量变化每样方个体数/株

A北点地梅在这5年间的年龄组成为稳定型

B1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

C1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

D由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈S型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2所示。下列叙述错误的是

A. 制备插条时要除去根系和幼芽,目的是减少内源激素的干扰

B. 实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受到抑制

C. 将插条插在蒸馏水中而不是营养液中,目的是排除外来营养物质对实验结果的影响

D. 实验IIIIIIV的结果表明,B叶的生长于A叶的关系是A叶数量越多,B叶生长越慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于从土壤中分离细菌的操作步骤中,正确的是(  )

①土壤取样

②称取10g土壤取出加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中

③吸取0.1mL进行平板涂布

④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度.

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ①→②→④→③ D. ①→④→②→③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果

B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死

C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞

D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞

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【题目】下列关于生物膜透性的叙述,正确的是

A. 核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜

B. 细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体

C. 子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性

D. 细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞

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【题目】研究小组在透明的密闭温室里,进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究。测得温室中的氧气浓度如下图所示,请回答问题:

(1)水稻种子的主要储能物质是_________,种子萌发时需要浸种的目的是________。

(2)温室中的水稻光合作用开始时间__________(填早于或等于或晚于)第10天,第10天~17天之间氧气浓度增加的原因是__________。种子萌发17天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是__________。

(3)相关的研究结果表明,蓝光处理比白光处理能显著抑制水稻幼苗株高的增长。若要通过实验验证该观点,请简述实验思路:____________,一段时间后测量并比较两组幼苗的株高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物DNA分子具有特异性的根本原因是因为不同生物的DNA分子具有特定的(
A.氨基酸排列顺序
B.核酸排列顺序
C.碱基排列顺序
D.五碳糖排列顺序

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